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这个老师太有才!别样《出师表》送考生,花样祝福获家长盛赞!

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新城黄山路,语文李老师,连夜赶写了《出师表》,给孩子们的中考壮行——



(凌晨,老师将文章发到家长群内)



(文章全文)


语文老师的考前提醒,点滴细微,不厌其烦——

亲爱的同学们:
祝贺你们顺利的完成自己的学业!或许你们已觉“万事俱备,只欠考风”,摩拳擦掌,跃跃欲试,但作为老师,还想再叮嘱几句,这可都是些细节,别嫌老师罗嗦,好吗?
考前准备阶段可以背背古诗看看文言文解释等简单的识记内容,保持心态轻松是第一位的,接下来就是准备考试的要点。
1、“人靠衣裳马靠鞍”,一张卷面整洁、书写漂亮的试卷和一张满纸龙蛇、如晒乱草的试卷同时摆在你的面前时,你会做何评价呢?更何况要让阅卷老师在挥汗如雨的日子里“一日千纸”了,“己所不欲,勿施于人”嘛!否则,会有暗分流失的,再说了,在一分千金的考场上,那3-5分的卷面分可不是小数目。所以,你一定要把字写好,即使不漂亮,也要工整;即使不靠“体”,也要认真,“字如其人”,这第一印象可得保持好啊。
2、“工欲善其事,必先利其器”,找一支自己喜欢的笔,最黑色中性笔,笔头粗细也要注意,平常字写的特别大的可选细一点的,字写的小的就用笔头粗些的,这样写出来的字色彩悦目、大小适中。一旦选定,就一气呵成,抄写题要注意字体端正,不要抄错字了哦!记住,要用正楷字。
3、纵观全局,心中有数。拿过试卷,不要急于动笔,大致看看,做到难易有数,时间分配上先易后难,避免时间仓促而致使易题上丢分;作文可以先看看,在以后的做题中或许有新的灵感呢!到时可以随手记下,这样不就等于延长构思的时间了吗?
4、仔细审题:多想想题目到底要你答什么(内容),怎样答(形式),一般题读一、两遍,难度题必须读三、四遍,细心和耐心可是考场上的两件利器,可别丢了呀。
5、默写题的关键是别写错别字,尤其是含通假字的句子,就按着原文写,勿写它所通的字,如无特殊要求尽量写完整的句子,甭只写上句或下句。
6、句式的仿写只要做到上下文的句式、内容、中心一致即可。
7、诗词鉴赏题一般是自选角度,但都要写出作者想表达的思想感情,即“分析﹢感情”形式。下面为大家提供几种常用格式供大家灵活运用:
A、本诗借景抒情(寓情于景、情景交融、直抒胸臆),借     景,抒发(表现)了作者的       之情。
B、本诗将     于       形成对比(衬托、以动衬静),抒发了作者      之情。
C、本诗运用       词来修饰(形容)       ,突出了        ,表现了       。
D、本诗运用      的修辞方法(典故、细节),形象地表现了         之情。
8、口头表达题(如询问、交谈、电话交流等场景对话)的称呼要准确,能体现人物关系;结合提示语境,表意必须明确;语气呢还必须符合身份,切忌成人化、打官腔;对了,可别忘记文明礼貌用语的使用呀。
9、文言文的句子在翻译时,能直译就直译,争取每个字都翻译到,省的因某字翻译不到而丢分;为使句子通顺,需要补充的内容,包括省略句式,都应改加上括号,这样才可能达到文言翻译“信、达、雅”的要求。
10、现代文阅读中,有几个“小窍门”送给你,说不定还真能让你“发发光”呢!  
(1) “辨体答题”——“体”指体裁,如记叙文、说明文、议论文、小说、散文、戏剧、诗歌等,用语要合乎此“体”的规范,否则就可能“走错门,找错人”,像说明文中出现ΧΧ论证方法那可就让人家笑掉大牙喽。                                                            
(2)“分值定点”——想确定答题的要点有几个,得主要结合原文,但有时此题的分值可作一点点参考,因为命题人一般会考虑到阅卷人在批阅中分数的分配问题。
(3)“分项答题”——定下了答题要点的个数,或题目中有“那些”、“分别”等字眼时,你可一定要分项回答,比如用⑴、⑵、⑶这样的序号标明或者用分号、空格分开,这样使阅卷者一目了然,可别指望阅卷者因看不清要点而多给分。
(3)“带题入文”——考场上的阅读不同于平日里的阅读,要带着问题读文,使阅读具有明确的目标;读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思;准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”;答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。
(4)“不离不弃,原词串句”——能用原句回答就用原句,即使让你自己概括,也不能天马行空起来,还应紧扣原文,摘选有用的词句,再用自己的话串起来即可。这一点相当重要,明白否?
(5)“自我主义”——主观阅读题里有要求你发表自己看法的,有要求你结合自身经历的,这类题得用第一人称,以对作家、作品的进步性作肯定性评价为主;对作家、作品的局限性应点到为止,重点在于历史局限性。
11、作文,是语文卷上的半壁江山,绝对是重头戏,在你的作文水平基本定局的情况下,现在要做的是别出现以下硬伤:忘写题目;字迹潦草;字数不够或过多(一般要比所要求的字数多出100字左右,千万不要另加附页或挤写在空白处);分段太简,只是三段式或一段到底;完全套用提示语等。
好了,我亲爱的同学,考试考的不仅仅是学识,也是考思维,考自信!老师也坚信,扎实的基本功,强健的体魄,健康的心理,以及你已经掌握了的应试技巧.将使你在即将来临的中考中得心应手,游刃有余。

同学们,好风凭借力,送你上青天,祝你们旗开得胜,马到成功! 


数学老师的特殊祝福——
数学满分120分,所以给每个孩子120分1.2元红包。祝孩子们中考满分。



(领到红包的孩子们)



(领到红包的孩子们)



红包的背面是孩子的学号,每个孩子领取对应学号的红包,也算是连号的红包了






(比孩子们更激动更感动的爸爸妈妈)


班主任的“秘密武器”——
去年,班主任历史老师,进考场前给孩子们一人发10元,十元是连号的,孩子拿的十元号码对应自己的学号。叫孩子们带着进考场,班主任就在你们身边陪着孩子们考试。祝孩子们十全十美。今年的法宝,也同样要在孩子们进考场前拿出来。



班主任给孩子发的中考利器, 一锭银子,寓意一定赢!每一枚银子上面都对应了学生的姓名和学号,实在是太有心了!


 



其实,某种意义上,老师比我们家长更用心,这些变着花样的祝福和期盼,都是希望每个孩子能够疏解压力,在考试中发挥出应有的水平,感谢有这群可爱的老师陪伴着孩子们。

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注:原文章转载于 家长帮南京站,如有问题请联系我们,邮箱songchunlin@changingedu.com

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