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初中语文基础知识竞赛试题

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初中语文基础知识竞赛试题,初三年级面对中考有哪些办法,轻轻家教为大家搜集信息如下,希望对您有所帮助。

初中语文基础知识竞赛试题

  一、选择题(每题3分)

  1、请选出下列加点字注音正确的一项()

  A、猝然(cù)恐吓(xià)杀戮(chuō)锐不可当(dǎng)

  B、呵责(kē)颓唐(tuí)提防(tí)嗟来之食(jiē)

  C、星宿(sù)驯化(xún)迸裂(bìng)言简意赅(gāi)

  D、毛坯(pī)憎恶(zēng)踱步duó惟妙惟肖(xiào)

  2、给下面人名按姓氏音序排序,正确的一项是()

  ①佘赛花②仇春霖③单连生④解晓东⑤姚明⑥曹雪芹⑦巴金⑧鲁迅

  A、⑦⑥③④⑧①②⑤B、⑦⑥⑧②③①④⑤

  C、⑦⑥③⑧②④①⑤D、⑦⑥④⑧③①②⑤

  3、下列各句中有三个错别字的一项是()

  A、贪困中相儒以沫的一块糕饼,唤难中心心相映的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。

  B、重视学风建设,一定要抵制急于求成、急功近利、偷机取巧等浮燥风气,倡导热爱科学、淡泊名利、埋头苦干的良好风尚。

  C、人类对于气候是既乞求,又敬谓;既感激,又恐惧,所以才有“天有不测风云,人有旦夕祸福”的感概。

  D、这时候山中阻雨的一种寂廖而深沉的趣味牵引了我的感兴,反觉得比晴天游山趣味更好。

  4、对加点词语在句中的含义,解释有误的一项是()

  A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌)

  B、留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套)

  C、修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷)

  D、在抗击“非典”的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功)

  5、句中画横线词语使用不恰当的是()

  A、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作机密而鲜为人知。

  B、成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。

  C、有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓。

  D、当《平安夜》平和、悠扬的旋律在世界各个角落响起时,世界上数以亿计的人,都会情非得已地吟唱起这首古老的圣诞颂歌。

  6、在下面语段横线上填人关联词语正确的一项是()

  有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。真正去认识一棵树,必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到,同样,当我们正视生命时,只从细微末节着眼,是对自己生命的一种侮蔑。

  A、但却如果便B、因为就如果便

  C、而却因为就D、但就因为就

  7、下列句子没有语病的一项是()

  A、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

  B、唐代贾岛“僧推月下门”中对“推”“敲”的故事,宋代王安石“春风又绿江南岸”中对“绿”字的锤炼,我们都很熟悉。

  C、为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

  D、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

  8、下列句子标点符号使用正确的一项是()

  A、我花了很长时间研究这个词。现在我知道这个词是什么意思了?

  B、主人用山泉水沏上一杯碧螺春,茶里面有一股清香的新竹的气息——事实上这里连空气也充满的竹的清香。

  C、“很遗憾,我的决定是不可改变的”。他说完继续向前走去。

  D、他是第一○一空降师——巴顿英雄部队的,约摸二、三十岁。

  9、下列句子的修辞方法运用恰当的一项是()

  A、短跑选手个个像一阵旋风冲向终点。

  B、爷爷岁数大了,走起路来像老牛拉破车一样。

  C、蚕丝是纤维中的“皇后”。

  D、他鼻子很灵,就像狗一样。

  10、下面8句话,按正确顺序排列应是:()

  ①大疑得大知②小疑获小进③为学贵有疑④知疑且善问

  ⑤问师可释疑⑥知疑贵问师⑦学成必无疑⑧释疑则有知

  A、②①④⑦③⑥⑤⑧B、②①④⑥⑤⑧③⑦

  C、③⑥⑤⑧②①④⑦D、④③⑥⑧②⑤①⑦

  11、海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是()

  A、希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。

  B、希望贵国政府切实履行联合国的有关决议,无条件地撤出所占领的科威特领土,以缓和十分紧张的海湾局势。

  C、相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难,量力决策,否则,势必会出现后悔莫及的局面。

  D、贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特,以避开美国的强大攻势。

  12、下面对文学名著的点评不正确一项是()

  A、《格列弗游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

  B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。

  C、《鲁宾逊飘流记》的主人公鲁宾逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

  D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

  13、下列句子中含义与其它三句不同的是()

  A、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  B、学而不思则罔,思而不学则殆。

  C、遭一蹶者得一便,经一事者长一智。

  D、山居者知山,林居者知林,耕者知原,渔者知泽。

  14、下面一段话中四个空白处应填入的诗句分别是()()()()

  在盛唐的诗歌中,有一类通常被统称为“边塞诗”。这些诗作内容丰富多彩,为我们展现了一幅幅盛唐边塞画卷。这里有(1)的雄奇景观,有“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的壮阔雪原,有(2)的风雪酷寒;这里有(3)的慷慨悲壮,有(4)的惆怅无奈,有“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”(高适《燕歌行》)的极度愤慨……

  A、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”(王翰《凉州词》)

  B、“火山五月行人少,看君马去疾如鸟”(岑参《武威送刘判官赴碛西行军》)

  C、“剑河风急雪片阔,沙口石冻马蹄脱”(岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》)

  D、“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维《使至塞上》)

  E、“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  F、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”(王之涣《凉州词》)

  15、对臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是()

  总得叫大车装个够/它横竖不说一句话

  背上的压力往肉里扣/它把头沉重地垂下

  这刻不知道下刻的命/它有泪只往心里咽

  眼里飘来一道鞭影/它抬起头来望望前面

  A、反映旧中国生产力低下,长途运输还得靠老马拉车。

  B、同情老马受到的折磨以及被蹂躏的命运。

  C、显示旧中国人民在死亡线上挣扎,命运十分悲惨。

  D、揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难。

  16、下列选项中,与原文文意不相符的一项是()

  上世纪九十年代,当互联网开始在全世界普及的时候,美国的许多新闻媒体也纷纷建立自己的新闻网站,利用互联网速度快、容量大、检索容易的特点,在一个全新的领域开始了竞争。当时谁也没有考虑这种投资是否能够赢利,只想着先占领市场,不落潮流之后。

  随着网络泡沫的破灭,人们才发现,与以前经营的报纸、电视台、广播电台等传统媒体不一样,网络是个“烧钱的炉子”。许多网站在用完投资后纷纷垮台。一些大型新闻媒体的网站依赖传统媒体的支撑,虽然没有被冲跨,但也不得不改变以前那种疯狂的投资方式。网络如何能不依赖传统媒体而自立呢经过深刻反思,他们悟出一条:信息不能免费。于是,美国网络媒体竞相出台各种办法增加收入。办法主要有两个:一是向上网读者收费,二是靠广告挣钱。

  A、美国新闻媒体在网络方面的投资经历了一个由疯狂到理智的过程。

  B、同传统媒体相比,互联网有速度快、容量大、检索容易的优势。

  C、事实证明,网络不能不依赖传统媒体而生存。

  D、美国网络媒体计划以提供网络有偿信息服务的手段来增加收入。

  17、将下面的内容填入文中空白处,正确的顺序应该是()

  6月5日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”。海洋占地球面积的71%,远远超过陆地面积。科学家研究认为:地球上的生命起源于海洋,至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物种。因此,必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们的海洋。

  ①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”,海洋生态环境日趋恶化,生物种类急剧减少。

  ②海洋里丰富的食物资源,千万年来滋养着人类。

  ③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足,捕鱼区域只能向深海推进,这更加剧了海洋资源的枯竭。

  ④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等,它对人类的贡献是全方位的。

  A、④①②③B、②④③①C、①③②④D、②④①③

  18、修改下面通知的说法,完全正确的是()

  通知

  初一年级全体同学:

  请于今日下午到礼堂开会。会议内容:总结本月份我年级各方面的情况。

  请带笔和笔记本。

  ××中学初一年级组

  2004年3月7日

  A、应写明开会时什么人讲话、发言。通知对象的名称应空两格开始写。

  B、应写明开会的确切时间。发出通知单位的名称应写在日期下行。

  C、应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。

  D、应写明开会时的注意事项。应删去标题“通知”二字。

  19、到底谁是老实国人呢?()

  传说古代有一个“说谎国”和一个“老实国”。有一天,两个说谎国的人混在老实国人中间,想偷偷进入老实国。他们俩和一个老实国的人进城的时候,哨兵喝问他们三人:“你们是哪个国家的人?”甲回答说:“我是老实国人。”乙的声音很轻,哨兵没有听清楚,于是指着乙问丙:“他是哪一国人,你又是哪一国人?”丙回答道:“他说他是老实国人,我也是老实国人。”哨兵只知道三个人中间只有一个是老实国的人,可不知道是谁。你认为谁是老实国人呢?

  A、甲B、乙C、丙D、无法判断

  20、山姆有罪吗?()

  在美国芝加哥,有一家大百货商店被人盗窃了一批财物。芝加哥警察局经过侦察,拘捕了三个重大的嫌疑犯:山姆、汤姆与吉宁士。后来,又经过审问,查明了以下的事实:

  ①罪犯带着赃物是坐车逃掉的;②不伙同山姆,吉宁士决不会作案;

  ③汤姆不会开汽车; ④罪犯就是这三个人中的一个或一伙。

  请你判断,在这个案子里,山姆有罪吗?

  A、有罪B、无罪C、无法判断

  二、填空题。(每题4分)

  21、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹。

  (1)黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋()

  (2)四面湖山归眼底万家忧乐到心头()

  (3)四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉()

  (4)翁去八百年醉乡犹在山行六七里亭影不孤()

  22、根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。

  溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如,如。

  23、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。

  (1)广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?

  答:

  (2)请你谈谈这则广告妙在哪里。

  答:

  第II卷阅读理解

  一、阅读下面短文,回答后面的问题。(每题2分)

  (一)

  ①真没有想到,在罗马,最吸引人的地方是废墟。

  ②一座座倾塌的城墙,一间间残破的宫殿,一根根斑驳脱榫的石梁,一个个缺乎少臂的雕像,以及一条条被毁坏得不成形状的通道随处可见,或掩映在绿树丛中,或竖立在草坪之上,或横亘在街边路旁,或紧靠着新的建筑。尤其使人惊讶的是,绝大多数废墟都在罗马市区的中心,而且完好地保存在显眼醒目之处。凝视着这些废墟,我忽然发现罗马充满着一种残缺的美,一种古旧的美。是的,比起完整的建筑来,残缺的废墟更能给人以震撼,更能给人以深思,更能给人以力量,更能给人以启迪。

  ③【a】于是,我不由地惊叹和钦佩起罗马人来。【b】他们不愧是具有远见卓识的一族。【c】因为他们深深地懂得,废墟是历史的遗物和文明的见证,毁掉了废墟也就毁掉了历史和文明。【d】这无异于是民族精神的自杀。【e】只有尊重废墟,才能超越废墟,去创造新的辉煌。【f】正因为废墟有着永恒的巨大的魅力,罗马也就成了全世界人都向往的地方,每天从四面八方来废墟游览的人络绎不绝、摩肩接踵。【g】罗马人把废墟变成了宝贝,变成了无与伦比的财富。

  ④罗马废墟,一个千古流传之绝响,一个万世不灭之辉煌。

  24、不符合文意的一项是()

  A、作者对罗马人很钦佩。

  B、绝大多数废墟都在罗马市区的中心,从一定程度上影响了罗马市容。

  C、罗马人认为:毁掉了废墟无异于是民族精神的自杀。

  D、因为废墟有着永恒的巨大的魅力,罗马成了全世界人都向往的地方,

  25、下面的句子是从第③段中抽出来的,它的位置应在()句和()句之间。

  面对古罗马文明的废墟,他们没有用推土机去把它们推倒和铲平,也没有在废墟上去恢复和重现古罗马的壮丽辉煌,而是独具匠心地将废墟原封不动地保存起来。

  26、本文最好的标题是()

  A、废墟之美B、尊重废墟C、罗马之美D、罗马游记

  27、文中加“”线的部分是对偶句,也叫对仗。根据其特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。

  原句:上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床

  下联:最无益,莫过一日曝十日寒

  改后:上联:_____

  下联:最无益,莫过一日曝十日寒

  28、罗马是座古城,在其历史上有许多优美传说、重大事件、著名人物,请任选一个作答(只需写出传说、事件的名称或人物的名字即可)。

  答:__

  (二)

  近年来,报纸经常刊载中小学生突遇一点挫折、打击,就选择终结生命作为解决方式的报道。(A)校园暴力、残害动物之类的事件也时有发生。这些,都折射出当今部分青少年情感的淡漠,以及对生命的漠视与践踏。这一问题应当引起学校、家庭和社会各方面的重视,也应当引起每一个青少年的深入思考。青少年是祖国的未来,21世纪高素质人才的培养,需要每一个个体生命的健康存在,需要每一个个体不断去改善自己的生命,不断为生命所处的社会环境尽一份责任。因此,当代青少年应理解生命的价值,树立正确的生命意识。

  生命是人生最宝贵的东西,只有生命存在才会有人的其它价值的创造和实现。人的生命价值主要表现在以下几个方面:第一,人的生命的不可替代性。日本学者池田大作指出:“生命是有尊严的,就是说,它没有任何等价物,任何东西都不能代替它。”第二,人的生命的不可逆性。生命对于每个人来说只有一次,失去了就不可复得。(B)第三,人的生命的基础性。没有了生命的存在就不会有社会的发展以及人类所有的活动。生命的价值要求我们必须热爱生命,珍惜生命,爱护和尊重自己及他人的生命,与我们周围的自然生态环境和谐相处。

  自从人类诞生以来,灾难和挫折就伴随着人类生命的历程。(C)现代社会的进步使人类在享受自身发明创造成果的同时,也承受着前所未有的重负。生态环境遭破坏,资源日益枯竭,恐怖活动猖獗,局部战争不断,贫困、犯罪、饥荒、瘟疫等等严重威胁着人类的生命。同时,社会的飞速发展,竞争的日趋激烈,也给人们带来了更大的生存压力和精神困惑。在压力和困惑面前,人们往往有一种无能为力的感觉。处于成长阶段,心理发育相对稚嫩、脆弱的青少年,也大多生活在追求成功的沉重压力下。不成功者固然不快乐,成功者也不一定有幸福感。因此,青少年尤其有必要树立正确的生命意识。首先,要有保存生命的意识。即要认识生命,学会基本的生存技能。第二,要有发展生命的意识。即理解生命的意义在于谋求发展,在于实现自我的生命价值。第三,要正确认识死亡,理解死亡和生命的关系。(D)此外,还要了解死亡对亲人朋友的伤害,从而对与死亡相关的种种打击、挫折、损失有所准备,更加珍惜生命。

  2003年4月,一场突如其来的“非典”疫病使北京的春天失去了往日的喧嚣与欢乐。这场劫难再一次让我们看到了生命的脆弱与顽强,也使我们每个人对生命有了新的认识。同时,广大医务工作者舍生忘死抢救患者生命的壮举,更使我们每个人的灵魂经受了一次庄严的洗礼。愿青少年朋友们能从中汲取精神力量,深入思考生命的价值,关注生命,珍爱生命,进而建构一个更健康、更完美的生命。

  29、选文的中心论点是什么?(B)

  A、21世纪高素质人才的培养,需要每一个个体生命的健康存在。

  B、当代青少年应理解生命的价值,树立正确的生命意识。

  C、生命是人生最宝贵的东西,只有生命存在才会有人的其他价值的创造和实现。

  D、“非典”疫病让我们看到了生命的脆弱,也使每个人的灵魂经受了一次庄严的洗礼。

  30、下面这句话作为论据,应该放在文中哪一处?(D)

  俄国哲学家、思想家别尔嘉耶夫说:“这个世界上生命之所以有意义,只是因为有死亡。假如在我们的世界里没有死亡,那么生命就会丧失意义。”

  31、对选文内容理解不准确的是哪两项?(A)(D)

  A、人的生命的不可替代性是说每个人的生命都不相同的,互相不能替代。

  B、人的生命的不可逆性是说人死了以后就不可能复生。

  C、人的生命的基础性是说没有了生命的存在,就不会有社会发展和人类活动。

  D、树立正确的生命意识就是要认识生命,学会基本的生存技能。

  E、人的生命的意义在于谋求发展,在于实现自我的生命价值。

  32、读了选文,你一定对“生命”有了进一步的认识。请你从所给的有关生命的五个观点中任选一项,写两个比喻句,进行阐释。(此题4分)

  [观点]①生命是最宝贵的②生命是有尊严的③生命是脆弱的

  ④生命是顽强的⑤生命是脆弱而顽强的

  (三)郢书燕说

  郢人有遗燕相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰:“举烛!”而误书“举烛”。举烛,非书意也。燕相国受书而说之,曰:“举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。”燕相白王,王大说,国以治。治则治矣,非书意也。今世学者,多似此类。

  33、对下列加点词解释不正确的一项是()

  A、郢人有遗燕相国书者(送给)B、举烛,非书意也(这本书)

  C、尚明也者,举贤而任之(崇尚光明)D、燕相白王,王大说(报告)

  34、对下列加点词解释不正确的一项是()

  A、火不明,因谓持烛者曰:“举烛!”(于是,连词)

  B、尚明也者,举贤而任之(就,连词)

  C、王大说,国以治(因(此),连词)

  D、燕相国受书而说之(连词,表转折)

  35、下列各句与“举烛者,尚明也”的句式相同的一句是()

  A、举烛,非书意也。B、南阳刘子骥,高尚士也。

  C、寡人之于国也。D、山水之乐,得之心而寓之酒也。

  36、对文章的分析不正确的一项是()

  A、这个故事表明韩非对当时策士们的巧言令色、华而不实的谴责和不满。

  B、郢地有人给燕国宰相写信,误书“举烛”两字,因此,“举烛”并非信里要说的话。

  C、燕国宰相接信后望文生义,误解“举烛”,然而实施举贤授能的结果使燕国得到大治。

  D、这则寓言讽刺学者望文生义,无中生有,结果本末倒置。

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