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初二物理声学检测题

初二物理声学检测题,初二物理声学如何学习,轻轻家教为大家搜集信息如下,希望对您有所帮助。

    同学们对于物理的学习是否有困难呢?小编在这里为大家总结了部分知识点,希望能够帮助大家!

  1. 通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是( )。

  A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B. 学校附近禁止汽车鸣笛

  C. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D. 在公路两侧设置屏障墙

  2.某同学先后对同一鼓面轻敲和重击一下,两次发出声音的:

  A. 音调不同; B. 频率不同; C. 音色不同; D. 响度不同 .

  3关于声音,下列说法中正确的是: A. 我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同 ;

  B. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 ;

  C. 敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大;

  D. 歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高 .

  4关于声学的下列说法中,错误的是:

  A. 控制噪声的措施有:防止噪声产生、阻挡噪声传播、防止噪声进入耳朵;

  B. 闻其声知其人,是根据每个人发出的声音频率不同来判断的;

  C. 利用回声可以探测海洋的深度 ;

  D. 回声是声音的一种反射现象.

  5. 医生在诊病时使用听诊器,听诊器( )。

  A. 能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B. 能改变心跳的频率,使音调变高

  C. 能改变心跳的音色,使声音更好听 D. 能减少声音传播过程中的能量损耗

  (广东省,3 分)

  6. 下面关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的是( )。

  A. 蝙蝠能发出超声波 B. 超声波的传播不需要介质

  C. 可以利用超声波的反射探测海洋深度 D. 可以利用 B 型超声仪检查身体

  (四川省成都市, 2 分)

  7. 在如图 1 所示的图文对应关系中,正确的是( )。(陕西省,2 分)

  8. 今天是中考的第一天。为了给同学们提供良好的考试环境,交通部门在考场附近的街道上设置了标志牌,如图 2 所示。目的是在 _______ 处减弱 _______ 。(黑龙江省,2 分)

  9. 为了研究物体不受力时的运动情况,某物理研究小组回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小。进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全________。

  (山东省青岛市, 1 分)

  10.晚上在家学习时,邻居放音乐的声音很大,干扰了你的学习。为了保障你的学习,请利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。

  (江西省, 2 分)

  11. 如图 4 所示是探究声现象时常用的装置。

  ( 1 )图中所示的实验现象说明_________________________。

  ( 2 )乒乓球在实验中起什么作用?

  ( 3 )加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可以得出什么结论

  12.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是________。

  小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了 A 、B 两种实验方案,你认为最佳的是_________________________。

  方案A :让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

  方案B :让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

  通过实验得到的现象如下表所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为:__________________。

  13.家蝇飞行的每秒振翅147~200次,蝴蝶飞行时每秒振翅5~6 次,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶? 14一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声,他是在声音发出后3秒钟听到的回声,问反射声音的峭壁离发声的人多远?(当时空气的温度是15℃左右) 15.一个人距离一高山100米,面对着高山大声喊话他能否听到自己声音的回声?为什么? 16 为了测定声音在钢中的传播速度,取一长664米的钢轨,在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下,在另一端听到两次声音.第一次响声是由钢轨传来的,第二次是由空气传来的,记录指出两次响声相隔的时间是1.87秒.如果当时声音在空气中的速度为332米/秒,求声音在钢轨中的传播速度.

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