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初二物理声现象总结

初二物理声现象总结,初二物理声现象如何学习,轻轻家教为大家搜集信息如下,希望对您有所帮助。

  一、声音的产生与传播

  1.物体是由物体振动产生的。振动停止发声就停止。

  2.声音的传播需要介质,真空不能传声。

  3.声速的大小与介质的种类和温度有关。 V固 > V液 > V气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h。

       二、我们怎样听到声音

  1.外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。

  2.耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋。前者不能治愈,后者可以治愈。

  3.骨传导:声音经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。

  4.双耳效应

  三、声音的特性

  1.音调:音调与发声体振动的频率有关,振动频率越高,音调越高。 可闻声:频率在20~20000Hz之间。 次 声:频率低于20Hz。 超 声:频率高于20000Hz。 长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音。

  2.响度:指声音的强弱(大小)。声音的响度与物体的振幅有关,振幅越大,产生的响度越大。

  3.音色:与发声体的材料结构有关。人们根据音色能辨别乐器或区分人。

  四、噪声的危害和控制

  1.从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音。 从环境保护的角度看,噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。

  2.人刚能听到的最微弱的声音(听觉下限)为0dB;为保护听力,应控制噪声不超过90dB;为保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。

  3.减弱噪声的方法:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。

  五、声的利用

  1.声可传递信息的例子:

  a.用声呐技术探测海底的深度。

  b.判断雷声有多远。

  c.医生用超声波检查身体。 回声定位――蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离.

  2.声可传递能量的例子:

  a.工人用超声波清洗钟表等精细的机械。

  b.外科医生用超声波把结石击成细小的粉末。

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