小学英语选择疑问句知识点总结
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小学英语选择疑问句知识点总结(一)
选择疑问句提出两种(或以上)情况,要求对方选择其一。备选项间用or连接。朗读时,前一部分用升调 ,后一部分用降调。
一、选择疑问句的结构
1、一般选择疑问句:一般疑问句 + or +可选择部分 ?
如 Who is the boy, Tom or Andy? 那个男孩是谁,汤姆还是安迪?
2、特殊选择疑问句:特殊疑问句 + 可选择部分 A + 可选择部分 B?
如 When will you go to Tokyo, June or July? 你何时去东京,六月还是七月?
二、选择疑问句的回答方式
选择疑问句的回答和特殊疑问句的回答类似,不用 yes 或 no 回答。而是要根据实际情况,在疑问句提供的答案中选择一种来作答,回答可以比较灵活。
如 A: Do you like swimming or skating? 你喜欢游泳还是滑冰?
B: I like skating. 我喜欢滑冰。
A: Whose car is it, yours or his? 这是谁的车,你的还是他的?
B: It is his. 是他的。
要点提升:
在一般选择疑问句中,有时选择部分也可以用or not来表示:
如 Are you ready or not? 你准备好没有?
Do you like the film or not? 这部电影,你喜欢还是不喜欢?
Are you coming or not? 你来还是不来?
小学英语选择疑问句知识点总结(二)
从句子使用的目的来分,它可分为四类
1、陈述句(肯定句和否定句)
2、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句)
3、祈使句(肯定句和否定句)
4、感叹句。
四大句子类型的相互转换,对于学生来讲是个难点,为此,可通过说顺口留的形式来帮助学生解决这一难题。
如:将陈述句变成一般疑问句,可以变成这样的顺口留:疑问疑问调个头,把be(系动词“is are am”)放在最前头。
又如:将陈述句的肯定句变成否定句,我们就可以这样说:否定,否定加“not”,加在何处,加在系动词的后面;在句子相互转换的题型中,最难的要算“就下列划线部分提问”或是“看答句,写问句”这种题型了,其实,我们只要熟练掌握疑问词(what,what time, what colour, where, when, who, whose, which, how, how old ,how tall, how long, how big, how heavy , how much, how many等等)具体用法,了解他们是针对什么提问的,这种题型就很容易做了。
对于这些疑问词,我建议做一个表格,所这些疑问代词的汉语意思、用来提问什么做成一个表格,对比着记忆,可能效果会更好一些。英语中,疑问词可以分为疑问代词和疑问副词,但在小学阶段,同学们没有必要分得那么清楚,只要明白每个疑问词的意义及用法就可以了。
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