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从初中地理课程标准谈谈解题技巧

初中地理课程标准要求同学们在掌握基础知识的基础上,学会用地理思维解题并分析生活中的小常识。那么,你是否在初中地理课后反思过地理题目的解题技巧呢?
 
       
 
        初中地理课后反思——等高线地理图解题技巧。
 
       在学习初中地理的时候,经常会遇到等高线的问题,同时需要在等高线的题目中,引申一系列的坡度问题、引水问题、交通线路选择问题以及地形分析的问题等等。
 
        1、坡度问题。在等高线的考题中,主要是看等高线的梳密,越密集的地方坡度陡,越是稀疏的地方坡度越平缓。同学们只要把握以上的解题技巧,就可以轻松解决等高线题目。另外,坡度正切的公式是:垂直相对高度/水平实地距离。
 
        2、引水问题。通过等高线判断引水问题,其中的经济投入是一个大问题。在引水问题的考题中,应该注意从高处向低处引水,实现自流,而且线路的选择尽量平缓而且短距离,如此的经济投入才会相对较少。
 
        3、交通线路的选择问题。在等高线下判断交通线路的选择,可以利用有利的地形地势,一方面要考虑距离的长短,另外一方面又要考虑线路的坡度、间距等等。建议一般选择在两条等高线中间绕行,沿着等高线的延伸方向,以减少坡度,如果实在必要才选择穿过一两条等高线;同时,尽可能少地穿过河流,减少施工的难度和经济投资,避免通过断崖、沼泽地、沙漠等等的地段。
 
        4、地形分析的问题。
 
       (1)、地形成因分析。地形的形成主要靠外力,例如地质作用、板块运动,如内里作用地壳、岩浆运动、地壳活跃期的碰撞等等。
 
       (2)、气候分析。应该结合地理经纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析。
 
       (3)地形类型分析。先看等高线形状,等高线平直,有可能是平原地形或者高原地形;等高线闭合有可能是丘陵山地或者盆地;其次要看等高线的标注,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析。
 
       
 
       通过初中地理课后反思,同学们可以清楚知道关于等高线题目的解题技巧。希望同学们在阅读以上文章后,对于等高线题目能有更深入的了解,从而在考试中,一举把分数拿下。
 
       本分部分章节摘选自:《学习方法网》,文章《高中地理各类题型解题技巧》
 
       
注:原文章转载于 ,如有问题请联系我们,邮箱zixun@changingedu.com

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