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三年级英语教材1——3单元教材复习

三年级英语教材1——3单元教材复习,三年级英语如何学习,轻轻家教为大家搜集信息如下,希望对您有所帮助。

     三年级英语教材1——3单元教材复习

  单元教学目标

  课题 Recycle1

  知识 目标

  1.复习巩固1-3单元所学的句句型,能听、说、认读Let’s act 的内容。

  2.复习巩固本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词。

  3. 学唱歌曲“How are you?”

  能力 目标

  1.能用1-3单元所学的语言与人问候、自我介绍、介绍别人、询问别人的名字、致谢等。

  2.能用英语描述生活中的文具、身体部位和衣物颜色。

  3.能有节奏地吟唱Chant and find ,Chant and colour。

  4、能完成Make a funny face。

  5. 会唱歌曲“How are you?”。

  文化 目标

  了解万圣节和教师节,培养学生的跨文化意识。

  情感 目标

  1. 培养吟唱歌谣的节奏感,提高学习英语的兴趣和自信心。

  2. 能积极参与小组活动,共同完成学习任务。

  策略 目标

  1.培养学生学习英语的习惯:每天坚持听至少听20分钟的英语录音。 每天早上读至少20分钟的英语。

  2.让学生自己发现实际生活中使用的英语,拓宽学习渠道。

  课时教学目标

  课题 Recycle1

  第1课时

  教学目标

  知识 目标

  1.复习巩固第1-3单元所学的会话, 能听说、认读Let’s act。

  2. 了解用 How are you? 问候时,也可用Very well, thanks来回答。

  3. 了解Who are you? How are you?的不同。

  能力 目标

  1.能在实际情景中能灵活的运用第1-3单元所学的会话

  2.能用Very well, thanks来回答别人的问候。

  情感 策略 目标

  1. 让学生自编对话并表演,激发他们学习的自主性。

  2. 在表演对话的过程中,培养他们的小组合作意识。

  教学重点

  听、说、认读Let’s act。

  教学难点

  How are you? Very well, thanks的熟练运用。

  教学建议

  可通过创设情景或者是利用多媒体等方式,对1-3 单元的会话进行复习、巩固。

  课题 Recycle1

  第2课时

  知识 目标

  1.复习巩固文具类单词,理解Chant and find部分的内容。

  2.复习巩固颜色类单词,理解Chant and colour部分的内容。

  教学目标

  能力 目标

  1.能有节奏地吟唱Chant and find 和Chant and colour。

  2.能根据 Chant and colour 的内容给小丑涂色。

  3.能完成Chant and find部分的连线练习

  情感 策略 目标

  1. 利用Let’s chant创造轻松有趣的学习氛围,激发学生学习英语的兴 趣。

  2. 培养学生用英语描述身边物品的意识和能力。

  教学重点

  用英语描述实物文具类和实物的颜色。

  教学难点

  吟唱Chant and find 和 Chant and colour。

  教学建议

  用灵活多样的方法复习巩固文具类单词和颜色类单词,让学生在复习中有所创新、有新的收获。

  课题 Recycle1

  第3课时

  教学目标

  知识 目标

  能够理解Let’s make 中的操作提示。

  能力 目标

  1.能独立完成手工制作“Make a funny face”

  2.能学唱歌曲“How are you?”

  情感 策略 目标

  1.体会英语学习中的乐趣,敢于参与各种英语实践活动。

  2.培养学生的小组合作意识。

  教学重点

  学唱见面打招呼问好的歌曲:How are you? 教学难点 对英语学习进行客观的、有效的评价。

  教学建议

  教师可提前做好一个非常滑稽可笑的脸谱来激发学生的兴趣,并借此巧妙地练习所学单词。

轻轻家教与您分享三年级英语教材1——3单元教材复习。 感谢您的观看!如果还有其他问题可以拨打免费电话:4000-766-177!或者关注轻轻家教官方公众号:changingedu 名师为您在线答疑!还有更多学习资料、升学宝典等着你!

注:原文章转载于 ,如有问题请联系我们,邮箱zixun@changingedu.com

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