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四年级语文课外阅读练习

四年级语文课外阅读练习,四年级语文课外阅读如何学习,轻轻家教为大家搜集信息如下,希望对您有所帮助。

       四年级语文课外阅读练习

  (一) 短文《 “先生,您认错人了” 》

  有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。

  当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”

  应聘的年轻人心里一震:“他认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。

  没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试......”

  1、 短文第一自然段有三处语病,你来当医生吧!(可用修改符号在原句上修改)

  2、说“先生,您认错人了”这句话的人是 。

  3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为:

  4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为:

  5、这次招聘考试的第一关考的是: ;第二关考的是: 。

  6、读了这篇短文,你还读懂了什么?

  (二)短文《 眼睛 》

  我小时(侯 候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常和同学比赛,看谁(忘 望)得远,看清楚,我得过好几次第一名。大家都kuā( )我是“神眼”。

  升中学后,我成了小说(迷 谜),经常(捧 棒)着厚厚的小说看,连吃饭、睡觉有时都wànɡ( )了。屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。(座 坐)累了,就躺在床上看。这样时间长了,“神眼”变了近视眼。

  眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌jìn( )我怕远。看球赛,场上比分我看不见。上课,坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法,我只好( )了一(副 幅)眼镜。

  1、给文中的拼音写上汉字。

  2、去掉文中括号里不正确的字。

  3、这篇短文先写 ,再写 。

  4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪?

  5、读了这篇短文,我懂得了 的道理。

  (三)短文《 “我自己想出来的!” 》

  英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

  一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”

  “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”

  “是谁教你做的呀?”

  “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

  牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。

  1、照例子各写2个词。

  兴冲冲:

  许许多多:

  2、写出下列词语的反义词。

  喜欢( ) 保持( ) 成功( )

  3、从哪句话看出牛顿自豪,用“ “画出来。

  4、概括这篇短文的主要内容。

  这篇短文写了

  5、读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神?

  (四)短文《凌霄和月季》

  凌霄和月季一起从地里探出头来。

  月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香。

  凌霄也开花了 一朵朵橙红色的花像一只只喇叭 她攀上一棵大树 顺着树杆往上攀 一直攀到树顶 凌霄感到自己上天了 往下看看 花儿 草儿多么矮小啊 她嘲笑着伙伴们 哈哈哈 你们都在我的下面

  花儿、草儿们羡慕( )地看着这攀高入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”惟独( )月季花一声不响。

  凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”

  月季淡淡地说:“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀罕。”

  凌霄花哼了一声,没再理睬( )月季。

  一天,伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。

  月季花却安慰她说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。

  1、给第三自然段加上标点符号。

  2、给带点的词换上另一个词,使文句意思不变。

  3、请从文中找出三对反义词写下来。

  ( )-( ) ( )-( ) ( )-( )

  4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不响呢?

  5、从凌霄花和月季花身上,你受到了什么启发?

  (五)短文《 漓江 》

  桂林的漓江是一条美丽的江。

  春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!

  夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

  秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

  冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山......使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

  1、写出下列词语的反义词。

  沉睡-( ) 安静-( ) 丰收-( )

  2、读短文,补充词语。

  色彩( )( ) 颜色( )( ) 热闹( )( )

  生机( )( ) 美不( )( ) 丰硕( )( )

  3、短文运用了比喻、拟人的修辞手法,选两句自己喜欢的抄下来。

  比喻句:

  拟人句:

  4、短文的第1自然段与下文的关系是 。

  5、短文按 顺序描写了漓江的景色。

  6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。

  春天: 夏天:

  秋天: 冬天:

  7、读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)

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