四年级语文阅读训练

四年级语文阅读训练，四年级语文阅读如何学习，轻轻家教为大家搜集信息如下，希望对您有所帮助。

      四年级语文阅读训练_阅读一：

　　有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

　　过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它?

　　“千斤“。

　　毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

　　毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

　　问题：1、 给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。

　　毛驴(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友谊(yí yì)

　　分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下头

　　2、 给多音字组词。

　　bēi ( ) shān ( )

　　背 扇

　　bèi ( ) shà( )

　　3、 找出下列各词的近义词。

　　缓缓――( ) 友谊――( )

　　4、 文中的“千斤”这句话是谁说的，请在( )里打“√”。

　　(1)、毛驴说的。( )

　　(2)、牛大哥说的。( )

　　(3)老山羊说的。 ( )

　　5、 下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在( )里打“√”。

　　(1)毛驴和老山羊 ( )

　　(2)老山羊和牛大哥( )

　　(3)毛驴和牛大哥( )

　　6、 毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?

　　7、 读了这篇寓言故事，你最喜欢谁?为什么?

　　四年级语文阅读训练_阅读二：

　　我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。而我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”在我们生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。

　　一次自然课上，老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力。可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个100分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神秘地说：“处处留心皆学问!”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的。谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了。啊，我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!

　　“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也受益匪浅。一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来，岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问”的妙处。

　　是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。

　　问题：1、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

　　鞭策(cè chè) 熟悉(shú shóu) 似的(sì shì) 告诉( shū)

　　2、找出文中的五个成语，并说说“胸有成竹”这个成语的来历。

　　3、你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的?可举例说明。

　　4、你喜爱的一句名言是什么?

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