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上海初中物理实验专题报告单一

初中物理实验报告单   上海初中物理实验专题
年级 :八年级  姓名:        日期 :10、11  地点:物理实验室              实验名称:用温度计测量水的温度 一、实验目的    上海初中物理实验专题
练习使用温度计,用温度计测量水的温度。 二、实验仪器和器材. 
温度计,分别装有热水,温水,冷水的3个烧杯。 三、实验原理:
液体的热胀冷缩性质。 四、实验步骤或内容:.  1.检查器材。 2.估测热水的温度。 
3.用温度计测量热水的温度,操作正确。 4.估测温水的温度。 
5.用温度计测量温水的温度,操作正确。 5.估测冷水温度。 
6.用温度计测量冷水的温度,操作正确。 8.整理器材。 
五、实验记录与结论 
1.观察器材:温度计的量程   -10~110    摄氏度      ,分度值       1   摄氏度    。 2.记录数据: 
手指的感觉(热或冷) 
估测温度 实测温度 热 55摄氏度 50摄氏度 温 38摄氏度 37摄氏度 冷 
15摄氏度 
18摄氏度 
  
初中物理实验报告单    上海初中物理实验专题
年级 :八年级  姓名:        日期 :8、22 地点:物理实验室              实验名称:用刻度尺测量长度 一、实验目的     上海初中物理实验专题
练习正确使用毫米刻度尺测量长度,正确记录测量结果;练习估测到分度值的下一位。 
二、实验仪器和器材. 
毫米刻度尺,三角板(2块),物理课本,硬币,约30cm长细铜丝,铅笔。 三、实验原理:. 
长度测量的一些特殊方法。 四、实验步骤或内容:.  
1.检查器材,观察刻度尺的量程和分度值,零刻度线是否磨损。 
2.用毫米刻度尺测物理课本的长和宽,记录要求估读到分度值的下一位。 3.用毫米刻度尺和三角板测硬币的直径,记录要求同上。 4.测细铜丝直径,记录要求同上。 5.整理器材。
五、实验记录与结论 
1.刻度尺的量程     0~20     mm,刻度尺的分度值     1      mm,零刻线是否磨损    否       。 2.记录数据: 
物理课本长   300  mm,宽   210   mm。硬币的直径 25  mm。细铜丝的线圈长度  20  mm,线圈圈数  10  ,细铜丝的直径  2.0   mm。
初中物理实验报告单    上海初中物理实验专题
年级 :八年级  姓名:     日期 :9、5  地点:物理实验室              实验名称:测量平均速度 
  • 实验目的     上海初中物理实验专题
  • :测量小车的平均速度 二、实验仪器和器材.  
停表,带刻度的木板(或轨道小车),小车,弹簧片,木块,刻度尺。 三、实验原理:. 
速度=路程/时间(v=s/t) 四、实验步骤或内容:.  1.检查器材。 
2.将木板用木块组装成斜面(倾角控制在20o以内),将弹簧片固定在斜面底端。 3.将小车从斜面顶端由静止滑下,并开始计时,小车到达斜面底端停止计时。 4.记录小车的运动时间,测量小车运动的路程。 5.重复步骤2-4,进行第二次测量。 6.分别计算两次小车的平均速度。 7.整理器材、摆放整齐。 五、实验记录与结论 
物理量 路程s/cm 
时间t/s 平均速度/ (cm/s) 
 第一次 50 10 5 第二次 
100 
初中物理实验报告单 
年级 :八年级  姓名:       日期 :12、26  地点:物理实验室              实验名称:用天平和量筒测量液体的密度 一、实验目的  
用天平和量筒测量液体的密度。
二、实验仪器和器材.  
托盘天平(已调平待用),砝码,镊子,量筒,烧杯,滴管,盐水(标明烧杯和盐水的总质量)。 三、实验原理:. 
密度=质量/体积(ρ=m/v) 四、实验步骤或内容:.  (1)检查器材。 
(2)记录烧杯和盐水的总质量。 
(3)把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,测盐水的体积。 (4)用天平称量烧杯和剩余盐水的质量。 (5)计算盐水的密度。 (6) 整理器材。 五、实验记录与结论 
(1)观察记录:天平的最大称量值为   200      g,游码标尺的分度值为 0.1     g,量筒的测量范围为    50     ml,量筒的分度值为    1     ml。 (2)实验记录: 
烧杯和盐水 的总质量m/g 量筒中盐水 的体积V/cm3 
烧杯和剩余 盐水的质量
m1/g 量筒中盐水 的质量m2/g 盐水的密度 ρ/(kg/m3) 

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