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上海初中物理实验专题报告单二

初中物理实验报告单   上海初中物理实验专题
年级 :八年级  姓名:        日期 :3、5  地点:物理实验室              实验名称:用弹簧测力计测量力的大小 一、实验目的    上海初中物理实验专题
1.练习使用弹簧测力计。 
2.正确使用弹簧测力计测量力的大小。 二、实验仪器和器材. 
弹簧测力计2个(规格相同),钩码2个,铁架台。 三、实验原理:. 
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比。 四、实验步骤或内容:.  1.检查实验器材。 2.测量手的拉力。
3.测量钩码所受的重力。 
4.测两个弹簧测力计相互作用的拉力。 5.整理器材。 
五、实验记录与结论 
1.弹簧测力计的量程     0~5     ,分度值       0.1   ,指针是否指零刻线       是   。 2.记录数据: 
手的拉力F/N 钩码受到的重力G/N 
A弹簧测力计示数F1/N B弹簧测力计示数
F2/N 4N 1N 1N 0.98 
 
初中物理实验报告单   上海初中物理实验专题
年级 :八年级  姓名:        日期 :3、7  地点:物理实验室              实验名称:探究重力的大小与质量的关系。 一、实验目的     上海初中物理实验专题
探究重力的大小与质量的关系。 二、实验仪器和器材.  
弹簧测力计,铁架台,相同的钩码5个(质量已知),铅笔,刻度尺。 三、实验原理:.            
g= G/m 
四、实验步骤或内容:.  
(1)检查器材:观察弹簧测力计的量程、分度值,指针是否指到零刻度线。 (2)将弹簧测力计悬挂在支架上。 
(3)将钩码逐个加挂在弹簧测力计上。 (4)将5次的测量结果记录在表格中。  (5)整理器材。 
五、实验记录与结论 
1.观察弹簧测力计的量程为    0--5    N,分度值为    0.1    N。
 
 实验次数 物理量 1 2 3 4 5 
质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 
0.5 1 1.5 2 2.5 G/m 10 10 10 10 10 
2.图像:见右图 (3)实验结论: 
重力的大小跟物体的质量的关系是 :成正比                              。               
 
初中物理实验报告单   上海初中物理实验专题
年级 :八年级  姓名:       日期 :3、20 地点:物理实验室              实验名称:探究影响滑动摩擦力大小的因素 一、实验目的    上海初中物理实验专题
探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响。 二、实验仪器和器材.   
木块,砝码,弹簧测力计,毛巾。 三、实验原理:.       
二力平衡的条件(F=f) 四、实验步骤或内容:.  
  1. 检查器材:观察弹簧测力计的量程和分度值,指针是否指在零刻线处。
  2. (2)当木块在水平桌面上运动,测出压力F=G木块时木块受到的滑动摩擦力。 
  3. (3)改变压力,将砝码放在木块上,测出木块压力F>G木块时木块受到的滑动摩擦力。 (4)改变接触面的粗糙程度,将毛巾平铺在水平桌面上,测出压力F=G木块时木块受到的滑动摩擦力。 (5)整理器材。 五、实验记录与结论 
  4. (1)弹簧测力计的量程为___0~5_____N,分度值为_____0.1___N。 (2)实验记录: 
  5. 实验次数 
  6. 接触表面 压力F 
  7. 滑动摩擦力f /N 
  8. 1 木—木 F=G木块 2N 2 木—木 F>G木块 3N 3 
  9. 木—毛巾 
  10. F=G木块 
  11. 3.5N 
  12. (3)实验结论: 
  13. 在接触面相同时,__压力__越大,滑动摩擦力越大;在压力相等的情况下,接触表面越粗糙,滑动摩擦力___越大____。
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