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揭奥数利益链二

教师暗中供职奥数班  揭奥数利益链
 
  为培训机构提供滚滚生源  揭奥数利益链
 
  奥数培训机构与“小升初”择校挂钩的同时,作为链条上的另一端,“小学”成了“培训机构”滚滚生源的基地,小学的骨干老师成为了“培训机构”紧盯和挖掘的富矿。
 
  记者了解到,作为小学,优质的升学率会为学校带来大量的学生,而在目前的教育体制下,能够尽可能让学生更多地升入名中学,成了小学追取的目标。奥数培训班就为小学的这个追求提供了天然的平台。培养奥数学生,参加考试,取得升学的名额;而在培训机构来说,小学是他们生存的惟一生源,为了能够吸引更多的学生在课外报名,参加自家的奥数班,他们将会和中学挂钩,暗定升学的名单。揭奥数利益链
 
  在采访中,记者还发现虽然教育部门明确规定,学校教师不能到教育机构任教,但是,不少奥数培训机构的培训班里,常常能够看到小学数学老师的身影。  揭奥数利益链
 
  一位初中学生就这样告诉记者,他参加校外奥数培训班时,就曾经看到过本校数学老师的身影,区别只在于,数学老师在外边讲的是奥数的难题,而在课堂上讲的是正常的数学课。
 
  记者通过多渠道了解到,目前,担任奥数培训机构的教师主要有在校大学生、研究生,基本很多人都是搞奥数的,数学基本功比较好,还有一部分就是小学的骨干教师。
 
  在采访中,记者发现,奥数的教学似乎已经渗透进了学生的各种时间,有的学生就表示,他们的小学老师为了能够让学生们在毕业时升入更好的名校,在数学课上就会教授有关奥数的知识。

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