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交通安全棋 小学一年级语文教案——《上学路上》教学

  教学目标:

  通过画上学路线和玩交通安全棋,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。

  教学重点:

  学会识记常见的交通和安全标志,掌握一些基本的交通常识。

  教学难点:

  养成良好饮食习惯和上学不迟到的好习惯。

  教具学具:

  录象片段(在商场门口玩,买零食吃等)

  简单的本地区示意图(主要突出学校、主要干道等)

  第一课时

  教学过程:

  一、说一说

  1、谈话:你每天是怎样到学校的?

  2、出示三幅到校方式特写图

  二、议一议

  1、看录象,他们做得好吗?为什么?

  2、联系实际,在上学、放学途中还有哪些不安全的事?

  在路上玩会有什么后果?

  3、分组讨论、交流意见

  4、总结:

  迟到会影响上课的情绪,吃零食不卫生,有时会生病。

  三、画一画

  1、交流家到学校的路线,注意说话有条理。

  2、按自己喜欢的方式画出家到学校的路线。

  四、评一评

  1、用你们的笔在线路图上画出来,看谁观察得仔细?

  在图上画得清楚?

  2、分四个小组,相互交流画的路线图。

  3、推选组内好的同学上台汇报展示。

  五、贴一贴

  1、在彩纸上写上名字,小纸片代表你们的家。

  2、从家到校的路线,出示示意图:上北下南左西右东

  3、将准备好的彩纸贴到图上来。

  第二课时

  一、议一议

  1、出示课件(小熊和小猴的故事)

  2、小熊和小猴做得怎样,违反了哪些交通规则?

  3、和小猴、小熊说说话。

  二、认一认

  1、课前老师布置你们注意有哪些交通标志,你能说一说吗?

  2、出示课件(交通标志图)

  3、每人发一个标志牌,老师说出一个标志,学生举手,看谁反映快。

  三、演一演

  1、上学路上,交警指挥交通,所有人都听从他,真威风,你们想当小交警吗?

  2、选几名同学听老师口令,模拟交通指挥。

  3、分组表演,每组选一个小交警,其他小组成员听从小交警的指挥,示范指挥马路。

  四、玩一玩

  1、交通安全棋:

  看图意,谁来说说,什么情况下前进,什么情况下后退?

  2、拿出掷子玩下棋。

  3、玩过后,谈感想。

 

注:原文章转载于 ,如有问题请联系我们,邮箱songchunlin@changingedu.com

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