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李洪峰 沈阳学而思名师——李洪峰

 

 

   姓名:李洪峰  Li Hongfeng  

  教师简介:毕业于郑州大学。从小对数学就有特殊的感情,在学生时期就把数学当作乐趣,高中时期开始就经常在班级给全班同学讲解数学知识。学生阶段曾获得全国中学生化学竞赛一等奖。初中数学经常满分,高中数学平均在130分以上。注重开发学生逻辑思维,培养孩子良好的学习习惯,喜欢与孩子们交流,认真负责细心。

   个人格言:不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。      学生寄语:只要愿意学习,就一定能够学会。      教学心语:教师上课的激情来自哪里?就是对教育教学的热爱。因为热爱,就有了情感;有了情感,就会拥有蓬勃的生命状态,进而形成你工作的惯性,就像火车上了轨道,不可能停下来一样。状态决定心态,心态决定成败。       教学特点:幽默风趣,亲和力极强,课堂的逻辑性很强,连贯性非常好,细心负责,关心每一个孩子的成长与进步。能够让孩子们在繁重的学习中找到属于自己的乐趣,并从此喜欢学习,并且更善于学习。   当然,“木桶理论”对于同学们各个科目的学习也是非常重要,没有弱科是大考获胜的关键。再进一步,在你们人生道路上,决定一个人的高度、广度以及幸福程度的恰恰是品格、能力、心量、韧劲等方面的均衡发展,希望家长可以和老师一起盯住孩子成绩的同时,也重视孩子的品格教育!

 

   姓名:夏春雨  Xia  Chunyu

  教师简介:沈阳分校初中数学教师,毕业于大连理工大学。从小对理科兴趣浓厚,对理科学习有自己独特的见解和方法。曾获全国中学生英语竞赛二等奖,全州数学竞赛一等奖。注重引导和启发学生思维,培养其良好的学习习惯,鼓励孩子全面发展。

 

   个人格言:双手握无限,刹那即永恒。      学生寄语:水荡生涟漪,石击生灵光。      教学心语:授之以鱼不如授之以渔。教育应以人为本,我们在传授知识的同时,更应培养学生端正的学习态度、良好的学习习惯以及正确的学习方法,注重对学生兴趣的激发和思维的引导,努力解决学生们“不爱学”、“学不懂”、“学不透”等问题。   我愿与学生们共进退,共成长,共同为学生们营造一个好未来!      教学特点:激情派教师,讲课风趣、幽默,富有力量和亲切感。对学生认真负责,在学习态度、学习习惯等方面对学生要求严格。注重学生全面发展,力争培养思维灵活、严谨,德才双馨的学生。
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