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合格率教学设计 五年级数学教案——合格率

  教学目标:

  知识目标:

  进一步理解百分数的意义,会解答有关合格率的应用题。

  能力目标:提高学生利用百分数解决实际问题的能力。

  情感目标:使学生合作学习,提高学习兴趣。

  教学重点、难点:

  让学生理解合格率的意义,根据其意义解决有关合格率的实际问题。

  教学策略:

  从生活实际中搜集有关百分率的问题,让学生体会数学与生活的联系。

  教学准备:教师准备有关问题的资料卡、填有数据的表格。

  教学过程:

  一、提问:百分数的意义是怎样的?他和一般的分数有什么不同?

  二、新授课

  1、出示资料:甲牌:抽查50箱,43箱合格;乙牌:抽查60箱,52项合格。

  哪种品牌的罐头合格率高?

  学生讨论合格率的意思,在交流总结。

  根据合格率的意义解答问题。教师说明:除不尽时,百分号前通常保留一位小数。

  2、师生讨论:什么是成活率、出勤率、出油率、及格率、优秀率。

  三、练习

  1、做“试一试”中的题目,先说一说成活率是什么,再列式计算。

  2、出示“练一练”中的图表,分别用分数、小数、百分数表示蓝色部分占整幅图的多少。

  3、出示质量检查部门对某市饮料质量进行抽查的情况记录表。计算各种饮料合格率的高低。

  4、统计学校当天各年级的出勤情况统计表,计算出勤率。

  四、总结评价:谈谈自己的收获。

  板书设计:

  合格率

  合格率:合格的产品占产品总数的百分之几

  出勤率:出油率:成活率:

  教学反思:

注:原文章转载于 ,如有问题请联系我们,邮箱zixun@changingedu.com

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