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关于新概念英语2学习的几点建议

关于新概念英语2学习的几点建议,轻轻家教为大家整理相关信息如下,希望对您有所帮助。

1. 是学成人版还是青少版?
      其实所谓的新概念二册只是针对成人版来说的,青少版并没有新二这个说法。新概念青少版是怎么来的呢?它其实是外研社把成人版新概念一册拆分成了6本书、成人版二册拆分成了4册。至于为什么要拆,大家站在外研社的角度上想一想应该就能明白。除此之外,青少版把成人版的黑白印刷改成了彩色印刷,并加入了一些课外操练的内容,但是这些内容在老师的教学过程中并不一定能用上,并且打乱了老版教材非常经典的语法体系。我个人的看法是,自学的话,是青少版比较好;跟着老师学的话,老版更好。

2. 新二是不是每篇课文都要背诵?
      学习新二有2个关键,一是语法,二是课文。新概念二册最大的精华就在于它的96篇文章,它们都不是特别长,但是句句经典。看一个孩子新二有没有学好,看他的课文有没有背完基本就能判断了。所以事实上我们是要求学生每一篇课文都要背诵的。

3. 新二跟中考到底有什么关系?
      我曾经听无数的家长说新二是针对中考的,这话的确不假,尤其是语法方面,新二涵盖了中考所有的语法点。但是,还是有些细节需要补充。其一,新二的语法难度其实是远高于中考的,例如中考对于时态最难只考到过去完成时,而新二当中对将来进行时、现在完成进行时等复杂时态都是有的;同时新二中非常喜欢使用的分词作状语、非限定性定语从句等在中考中根本不会涉及。当然这并不是说这样不好,相反这对孩子来说是有好处的。一方面取其上得其中,多学一点没什么坏处,另一方面新二中的复杂语法是中考作文中的重要加分点。其二,新二并不能代替中考。如果只是狭义地学新二的话,那么它只包括了词汇、语法、句型三部分,中考中最重要的泛读和写作并没有涉及。所以如果要针对中考,肯定要在课堂上补充泛读和写作。

4. 新二要学多久?
      市面上新二的学制很复杂,从半年到3年的都有。我觉得学习时间的长短跟学习的目的有关系,如果是小学生只是为了学习新概念当中的课文,那可以短一些;初中生要深入学习单词、语法,同时如我前面所说要补充泛读和写作,那必然快不了。整体来说,一年半到2年是比较合适的。

5. 新三是新二的后续课程吗?
      不是。新三的难度比新二足足高了一个台阶,学完新二的孩子,还要进过相当长时间的沉淀才能学新三。举个简单的例子:新二最后一课课文的长度是不到200字,而新三的第一课就接近300字。大家不要小看这多出来的100字,要知道新二的第一课也不过才100字。新三当中出现的单词,也都是难度很大,且日常生活当中不会用到的词语,比如assiduously、formidable等,学生很难记住。建议对大部分孩子来说,新三放在高中学比较好。

补充两个家长可能会出现的几个误区:
1. 让孩子用自己的语言复述课文
      之前我碰到几个这样的家长,他们喜欢让孩子复述(Retell)课文,而不是背诵(Recite)课文,因为他们觉得理解记忆更重要;也有的孩子直接背诵课文比较困难,所以家长就退而求其次让孩子复述课文。我个人觉得,还是让孩子多努一把力,一字不漏地背诵比较好。这就跟学唐诗是一样的,如果用自己的语言去复述唐诗,那么那些优美的句子就学不到了。

2. 试图通过自学/短期集训解决语法问题
      大多数小学的孩子都接触过一些语法概念,却没有完整的语法体系。在应试的大背景下,语法肯定还是要学的,所以我很能理解家长焦急的心情。但是对于没有入门的孩子来说,语法本身是一件非常枯燥的东西。12岁左右的孩子根本没有意愿也没有能力去自学语法,换句话说,让12岁的孩子对语法本身产生兴趣其实是不太现实的。但是,他们可以对语法课感兴趣,在课堂上,我们往往是通过一些竞赛性质的游戏让孩子对课堂感兴趣,进而不反感语法的学习。所以建议大家不要让孩子自学语法。
      另外一部分家长有时候会问我,你们有没有一个集训班,能一个暑假解决初中的语法。我说有,但这是给初三的孩子的。这种班讲的都是一些语法结论和解题规律,就像是语法大树上最末端的叶子。如果要建立完成的语法体系,绝对不是一个暑假能搞定的。一方面语法是一个相当严密的东西,要把基础的语法概念讲完也不是一蹴而就的事情;另一方面时间会让孩子去接受一些语法概念。所以如果孩子的语法不好,大家也不必焦急,只要坚持学习,肯定会好起来的。 

 轻轻家教为大家介绍了关于新概念英语2学习的几点建议,感谢您的观看!如果还有其他问题可以拨打免费电话:4000-766-177!或者关注轻轻家教官方公众号:changingedu 名师为您在线答疑!还有更多学习资料、升学宝典等着你!
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