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圆满地落幕--谨献给2014的小升初

圆满地落幕--谨献给2014的小升初,轻轻家教为大家整理相关信息如下,希望对您有所帮助。

记得五年前,我就儿子的“幼升小”在旺旺上写过一篇文章,时光飞逝,今天开始写“小升初”了。

  作为妈妈,我最想的是给孩子一个值得回忆的童年,有一天他长大了,想起童年,他会泛起不知觉的笑容----

  儿子就读于浦东的一所名校,大队副主席,综合全优,每次考试真是“稳”得不得了,永远是年级组的千年老四,某次期中考来了个年级第三,那真是历史性的跨越了,好在儿子是一个均衡发展的孩子---。儿子宽容,乐观,懂得珍惜时间,五年来,几乎没有看见他把作业带回家做,从四年级开始,对于课外作业都是自己做安排,每天看电视,闲着就看课外书,拼模型,和小狗玩-----

  我想分学科来说,或许会给等待小升初的BBMM一点点启迪吧--

  说说奥数:我们不排斥奥数,奥数的确有它光鲜的一面,但它在学习地位中永远是点心,不是主食。我们从三年级开始在XES学奥数,所花的时间仅限每周3小时,竞赛之前,做爸爸的会多花些时间找些难题辅导。我们只参加过“小机灵杯”和“中环杯”,但是只有三等奖的成绩让儿子有段日子很失落,杯赛不堪的成绩,周边牛蛙的实力,让儿子开始怀疑自己的能力,我担心儿子的状态,但没有放弃奥数,我也不会为了做奥数牛蛙让儿子成为做题的工具,我不否认有些孩子对奥数很敏感,一点就透,不点也通,但更多的孩子为了获奖,每天花在奥数上的时间不会少于2个小时。孩子的爸爸理科很强,他私下和我说:一点也不要担心儿子将来的数学,他得逻辑思维能力很强,解题思路清晰,只是没有接触更多的题型。在这要感谢小五班(我绝对不是做广告哦),是小五班让儿子重拾了信心。五年级开始,因为儿子不是奥数牛蛙,所以征得儿子的同意,参加了小五班,小五班学的奥数仅是奥数中的A卷水平,这使儿子足以应付,顺利地被评为优秀学员,获得了华育的考试资格。所以我很想对BBMM说,如果你不是想培养孩子成为奥数领域的竞赛军,奥数A卷的水平足以,不要不“奥”,不要太在意奥数的奖项。

  说到这,我很想对奥数机构的有些老师说:您知道世界上有种孩子是慢热型的吗?这些孩子面对有些难题不能马上反馈出来,但是他会坚持,给予一定的时间,他会领悟。我儿子就是!可惜有这些机构的某些老师,面对这样的孩子不是冷冷地讽刺,就是不屑一顾地瞧不起,似乎只有他一说就懂的娃才能入他得法眼,我非常鄙视这样的老师!好在小五班的老师给了儿子更多的信心,所以遇到一个好老师是多不易呀!

  说说英语:儿子从幼儿园开始考章,小学二年级结束了三星笔试。三年级开始学新概念第二册(之前学过青少年版新概念),这里我想对BBMM说,如果钟情与新概念,那就直接读成人版,我们就走了弯路,在学新概念第二册时,因为跳过了第一册的学习,孩子的语法不扎实,在回家的复习工作中,我发现了这点。学至30课,在与老师商谈后,我当机立断让他转到新一下,我对儿子说:妈妈让你读新概念绝不是为了去炫耀你这么小,已经读到了第几课,妈妈希望你有一个扎实的基础。事实证明是对的,儿子在新一下的学习中,补漏知识点,巩固语法。每次新概念测试都是名列前茅。只是由于换班的缘由,我们浪费了半年时间,虽说没闲着,我们去考了全能五星,但学青少年版的时间绝对是浪费了。

  一定要夸夸儿子的新概念老师,一个竖十个大拇指的老师,上课幽默风趣,化难为简,语法点扎实地渗透,不断地鼓励每一个孩子,我不知道用什么语言来表达我深深的谢意,儿子在推优选拔中屡次英语考第一名,这位老师起了关键性的作用!

  最后说说语文:一般来说,男孩子学语文很累,呵呵。但儿子很小的时候就显出了他语言的天赋,幼儿园就开始主持节目,到小学后经常参加演讲比赛,主持区表彰大会和校各类活动。一年级从造句开始培养他写作的兴趣,写作文的起步阶段就是模仿,我不厌其烦,大段大段地修改,作文的技巧潜移默化地在儿子心里生根发芽,三年级至五年级,孩子参加作文比赛囊括了很多奖项,说个笑话:儿子这次期中考试写的作文,因为是调换批改,批改的老师一度认为作文是儿子抄来的,否则怎么会写得这么好!

  五年前,因为上实的“沧海遗珠”让我曾怀疑我的教育方法。今天,华育的录取电话让我深深地感慨:做个好家长贵在坚持!这几天我脑海里一直想着一路走来的点点滴滴:刚上小学那会每天和儿子头碰头地说悄悄话,儿子挽着爸爸的手奔波在各个课外班,和妈妈谈神雕,谈简爱-----,和爸爸争论其他的解题方法-------

  新的征途又要开始,儿子,我们一起努力!

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