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我和体育 2015年普通话考试说话范文:我和体育

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  【篇一】

  说实在的,我从小就不怎么喜欢体育。上学时,我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课,偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当三好学生。所以,我为此付出了很多辛劳。我不胖,体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。最怕跳高与长跑了,仰卧起坐相对而言好些,但也是指达标没问题。于是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,甚至远远比他们还多!而成效却微乎其微啊。

  尽管如此,体育还是给我带来了许多乐趣。初一时我被老师选上参加篮球比赛,记得那次比赛我们班还赢了呢!假如不是因为怕耽误学习,就继续练下去了。后来我迷上了乒乓球,还参加了课外乒乓球爱好小组。一番折腾下来,还算小有成就,能打两下子了。现在觉得羽毛球不错,有时去打打,技术有点进步。去年又因为世界杯,对足球大感爱好。开始爱看球赛,弄清了“角球”、“越位”等一些术语。并有点后悔上学时怎么没学练足球,无论结果如何我热衷于与过程。最近经常早起晨炼,其实我深深的知道,没有一个健康的身体,什么都做不成。也就是说体育锻炼是很重要的。

  这就是我和体育,苦恼与快乐着。

  【篇二】

  有一句话叫“赶鸭子上架”,可以用在我和体育的关系上。因为,对我来说,原本以为只要有书看、有音乐听,别的什么都不需要了。

  我从小一向不喜欢参加体育锻炼,上学的时候,最怕的就是老师要考试,我曾经求过体育老师,渴望他看在我可怜的样子上给我及格的体育分数。记得在大学一年级时候,有一次体育100米考试,正好遇上我请了一个月的病假,当时感到非常高兴,心想总算避开了体育考试,但到年底,因没有体育成绩,必须补考,心里突然多了几分恐惧感,好在后来就来了一个体育老师,把我们按排在起点后,他就一个人去了终点,其实,这时我们几个补考的同学已经向前走了好几米了,后来终于及格了。

  没想到我这样的对体育怀有恐惧感的人,后来,却逐渐喜欢上了体育。

  谈到开始喜欢体育运动,还是大三,那时在大学生中流行溜旱冰。第一次我是被同学拉了去体育场的,又是被迫穿上了冰鞋的。一开始,我只是害怕地沿着扶手走了一圈,并且花了好长时间。慢慢地,我感到这里面也有很多的技巧,像摩擦力、向心力、平衡等等知识,这一点,引起了我的好奇,以后,我便喜欢上了运动。现在,我还喜欢登山、划船等体育健身项目。

  其实,象我们这些高中老师,平时教育任务过于繁重,压力又大,如果不重视体育锻炼的话,健康状况将越来越坏,老师在紧张的课间,花几分钟踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲劳,又能提神。课间操和学生一起跑跑步、做做操,既强健了身体,又增进了师生之间的友谊。课外活动,到操场上,到大自然中,打打球,散散步,会感到很愉快,一天的疲劳也就消失了。

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