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五年级语文竞赛题 2015最新小学语文五年级读写大赛试卷(带答案)

  一、填空题。(26分)

  1.看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真_________________、__________________(横看成岭侧成峰,远近高低各不同。)

  2.雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀,说:“_________________、____________________”(莫愁前路无知己,天下谁人不识君。海内存知己,天涯若比邻。)

  3.春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:_________________、__________________。(举头望明月,低头思故乡。)

  4.漂流他乡的老人,回到久别的故乡一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句“________________,______________________”表达此时的感慨。(少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰)

  5.人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。)

  6.明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚的情操,诗中表现诗人高尚情操的诗句是_________________、__________________。(粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。)

  7.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:_________________、_________________。(谁言寸草心,报得三春晖。)

  8.《水浒传》的108将你所熟悉的有__________、__________、__________,你所熟悉的故事有__________、__________、__________。(宋江、吴用、公孙胜、关胜、林冲、柴进、鲁智深等)(林冲棒打洪教头、鲁提辖拳打镇关西、武松打虎、杨志卖刀)

  9. 三十六计是我国古代兵家计谋的总结,凝结了古人的聪明的智慧。除了“金蝉脱壳”外,还有__________、__________、__________、__________等。(瞒天过海、围魏救赵、笑里藏刀、打草惊蛇)

  10.《寄小读者》的作者是__________她原名 _________。(冰心、谢婉莹)

  二、选择题。(24分)

  1.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()D

  A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色。

  2.下面不是三国故事的是( )D

  A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

  3.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )B

  A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

  4.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是()D

  A、《拔苗助长》 B、《滥竽充数》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》

  5.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。……”这是我国古代文学名著()的开篇词。B

  A、《西游记》 B、《三国演义》 C、《水浒传》 D、《红楼梦》

  6.下面故事出自《格林童话》的有()C,出自《安徒生童话》的有()。AB

  A、《皇帝的新装》、B《丑小鸭》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》

  7.克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是() A

  A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。

  B.严厉批评了克洛西。

  8..南宋有位诗人曾写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是( )D

  A.赞美杭州的繁华 B.讽刺金朝统治者的醉生梦死

  C.咏写了西湖秀色与人的关系 D.讽刺南宋统治者的醉生梦死

  9. 小王子离开时,花儿对他说:( )C

  A 如果你走了,我会死的。 B 请你不要离开我!

  C 请你原谅我。要努力幸福啊。

  10.、“但愿人长久,千里共婵娟。”这两句是诗人( )的( )。C H

  A、杜牧 B、李白 C、苏轼 D、白居易 E、《长千行》

  F、《长恨歌》 G、《江南春绝句》 H、《水调歌头》

  三、简答题。(20分)

  1.读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。

  书名:

  作者:

  印象最深的人物:

  该人物形象给你的人生启示:

  2.把下列《弟子规》的语句先翻译成现代文,结合自己生活实际谈谈如何做到“借人物,及时还,人借物,有勿悭。”

  译文:借用他人的物品,用完了要及时归还;别人向你借东西时,如果自己有就应该答应,不要吝啬。

  结合自己生活实际谈谈

  3.请你写出有关《中华上下五千年》的3个成语及其中的人物。

  开天辟地(盘古)、大禹治水(大禹)、 后羿射日(后羿)

  4.你能写出《爱的教育》中一些小故事的名称吗?(至少五个)

  《我的母亲》、《我们的班主任》、《宽容的表现》、《阁楼里的故事》、《二年级时教过我的女教师》、《一只雪球》、《受伤老人的家》等。

  四、读后感(30分)

  《伊索寓言集》中你最喜欢哪个故事?它给了你什么启示?请把你的感悟以读后感的形式写下来吧。

注:原文章转载于 ,如有问题请联系我们,邮箱songchunlin@changingedu.com

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