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当你沉迷“斗图”时 高中生发表“表情包”论文

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“皮皮虾,我们走”,“蓝瘦香菇”,“你走吧,我妈不让我和傻子玩”这些都是2017年互联网上广为流传的表情包。当我们热衷于互发表情包调侃的时候,南京市金陵中学高二学生李纳米竟然为此撰写了一篇论文《表情包:为你欢喜为你忧——青少年表情包使用现象研究》,研究青少年表情包使用现象。目前该论文已经收入了《山东政治青年学院学报》。

当你沉迷“斗图”时 高中生发表“表情包”论文

一度不懂“蓝瘦香菇”

她调查近500人写出“表情包”论文

记者采访了解到,李纳米想到研究表情包,并不是因为她平时热衷使用各种表情包,相反,同学们经常聊天时互发表情包,李纳米还觉得自己赶不上趟儿。比如,表达对某个同学开玩笑的话的“报复”,同学们会回敬给那位同学一只呆呆的猫咪,下面写着“你走吧我们不让我和傻子玩”的图片,让人忍俊不禁。“我平时一直在观察,发现了班级同学使用表情包的现象,当时想到这是一个新鲜的选题,学术界仅有单篇论文发表。”

为了收集数据支持论文,她还自行设计了一套调查问卷发放给同班同学“同学填写这个问卷时很开心,因为调查内容比较新颖。”单在本班发放问卷还不够,学生会的工作人员知道后也主动帮她把问卷发给其他班级。最终,她在金陵中学2016级学生中回收了483份有效问卷。

调查结果惊人

8成学生“感觉需要”用表情包

483份回收调查问卷显示,“基本不用”表情包的青少年在调查人数中为0,而且表示“感觉到需要用”的青少年占了80%之多。她还观察到,有不少同学的表情包存储量都已经达到了QQ规定的普通用户的上限——144个。

当你沉迷“斗图”时 高中生发表“表情包”论文

李纳米认为,表情包能在青少年中广泛传播,离不开它自身的优点,例如使用方便、幽默风趣等。“大家面临不一样的事情,但是会有一样的想法和态度。这时,它是万能的情感表达的工具。”比如同学们聊天想表达难过时,就发一张图片,图里是蓝色的瘦长香菇,图下配着“蓝瘦香菇”(难受想哭)的字样。

同时她也发现了表情包现象中存在的问题。例如在问卷调查中,52%的问卷调查者认为低俗表情包没什么坏处。针对这种现象,李纳米呼吁要重视这种现象,“低俗化是表情包里的雾霾”。

高中写论文很挑战

学校的研究性学习课程帮大忙

“李纳米在班上担任班长,语文成绩特别突出,爱好写作的她已经是江苏省作家协会的会员呢!”她的班主任沈绿筠老师很欣赏这个姑娘。沈绿筠认为,李纳米能围绕“表情包”这个生活中的新事物做调查、写论文,这与她平时爱观察、善思考、勤练笔的好习惯密不可分。

写论文对高中生李纳米来说是个挑战。好在学校从高一起为同学们开设了研究性学习课程,课程目标是教会学生如何研究某个选题,采取哪些研究方法。“这些都会在课程中学到,总体来说会有一个清晰的论文写作框架。”李纳米解释说。

在研究过程中,李纳米就使用到了问卷调查法,在前期的问卷调查中,有的问题表述不清,让同学们很困惑。例如同学们不明白什么是“低俗表情包”。她说:“每个人对低俗的定义不一样。”汲取了这个教训后,她在后来的问卷中,给有争议的表述都下了具体的定义。

注:原文章转载于 扬子晚报,如有问题请联系我们,邮箱songchunlin@changingedu.com

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