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香港教育局:全港学校明天停课;收藏!学籍信息采集表指标解释及填报说明;二实小学海......

二实小学海路校区“学科特色活动”之课外阅读能力比赛
此次活动不仅调动了同学对课外阅读的热情,丰富语言积累,培养语感,还有效提高了学生学习语文、运用语文的能力,更丰富了学生的校园学习生活,促进学生和谐发展。五年级语文组教师精心挑选了两篇层次、难度不同的阅读题。12月10日上午,二实校学海路校区组织五年级全体学生开展了语文课外阅读能力比赛活动(安徽省蚌埠第二实验小学)
香港教育局:全港学校明天停课
【政法大咖的超级网课】·喜闻乐见,提供便利,还不收费。【政法大咖的超级网课】·中西司法制度谁“更优”。【政法大咖的超级网课】·孙小果出狱后涉黑犯罪一审获刑25年,其再审案件将择期宣判·中美联手破获首起芬太尼走私案·26条,通篇是四个字“我们一样”(中央政法委长安剑)
坚决禁止分班考、减少考试次数、民办学校摇号招生……这些新规你咋看?
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,学生完成国家课程方案和课程标准规定的学习内容,是应尽的学习义务,合理的负担是学生开发智力、激发潜力、锻炼能力的必要条件,这不应该视为过重学业负担。”三、解决民办校、大班额等问题1、义务教育阶段民办学校招生纳入统一管理义务教育阶段入学一直是社会主要关注的热点问题,据教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,目前各地都已形成“学校划片招生、生源就近入学”公平就近入学规则,并且还特别针对民办学校出台相关规定,要求各地将民办义务教育学校招生必须纳入审批地统一管理,实行公办民办同步招生,在明年招生入学工作中全面落实到位。对此,教育部基础教育司司长吕玉刚介绍说:“部里还正在研究制订加强劳动教育、改进学校体育美育工作、深化教育督导体制机制改革、激发中小学办学活力、义务教育质量评价标准、中小学生分级阅读指导,以及教师减负、教师优待办法、教师教育惩戒权等政策文件(沈阳中考资讯)
收藏!学籍信息采集表指标解释及填报说明
残疾证明类型为“残疾证”或“医院残疾证明”时,该项必填。残疾证明类型为“残疾证”时,该项必填。8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照(中小学生学籍)
第二届中小学生交通安全知识竞赛题库
A、交通严重滞留堵塞B、自然灾害C、恶劣气象条件D、交通事故10、【多选题】非机动车是指下列哪些车辆(BC)A、摩托车B、电动自行车C、自行车D、轻便摩托车11、【多选题】驾驶自行车时不得有下列哪些行为(ABCD)A、攀扶车辆B、牵引或者被牵引C、互相追逐D、手中持物12、【多选题】乘坐机动车时不得将(ABCD)伸出车外A、头B、手C、脚D、身体其他部位13、【多选题】非机动车通过有交通信号灯控制的交叉路口,应当(ABCD)A、转弯的车让直行的车,行人优先通行B、前方路口交通阻塞时,不得进入路口C、左转弯时,靠路口中心点的右侧转弯D、遇有停止信号时,应当依次停在路口停止线以外,没有停止线的,停在路口以外14、【多选题】交通信号分为:(ABCD)A、交通信号灯B、交通标志C、交通标线D、交警指挥15、【多选题】非机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口时,应当(ABC)A、有交通标志、标线控制的,让优先通过的一方先行B、没有交通标志、标线控制的,在路口外慢行或者停车了望,让右方道路的来车先行C、相对方向行驶的右转弯的非机动车让左转弯的车辆先行D、相对方向行驶的左转弯的非机动车让右转弯的车辆先行1(畅行高安)
教育局最新政策:▶原民办教师、现代课教师、非编幼师最新消息!
一、达到退休年龄的民办、代课、幼儿教师,教龄达15年(含15年)以上,落实退养政策,享受公办教师退休金三分之二待遇。民师促进会2019年一号民办、代课、非编幼师政策据国务院督导委员会办公室2016年7月6日下发的国教督办函〔2016〕42号文件,落实88(100)号、92(41)号、97(32)号、中央三部一办2011(8)号等文件及《劳动法》《教师法》《劳动合同法》《社会保险法》,凡曾从事过新中国基础教育工作的,教育行政主管部门有底册档案(例如补助费,工资花名册等证据)的民办、代课、幼儿教师,享有“老有所养,病有所医”社会保障待遇和下岗经济补偿政策。二、从教14年(含14年)以下的民办、代课、幼儿教师,纳入补缴城镇职工养老和医疗保险,教龄与工龄合并计算视作缴费年限,教龄不足15年部分一次性补足(姐妹篇)
【教育资讯】胡焯在甘肃政法大学调研指导主题教育
甘肃教育手机报(第999期) 【本期导读】》胡焯在甘肃政法大学调研指导主题教育》教育部调研临夏州控辍保学工作》教育部点赞甘肃省高职扩招工作》2020年高考艺术类统考12月15日开考》我省高校热议学习党的十九届四中全会精神》兰州市城关区首批20所小区配套幼儿园签约移交地方政府【要闻速览】※胡焯在甘肃政法大学调研指导主题教育------11月6日,省委常委、省委政法委书记胡焯在甘肃政法大学调研指导“不忘初心、牢记使命”主题教育时强调,要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的最新讲话,按照党中央部署和省委要求,切实抓好主题教育各项任务落实。天水师范学院党委常委会专题传达学习党的十九届四中全会精神,要求全校上下要深入学习领会、坚决贯彻落实党的十九届四中全会精神,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育抓好学习,结合学校深化改革抓好贯彻落实,把深入贯彻四中全会精神与学校转型发展、深化改革结合起来,推进学校各项事业科学发展。要求全院师生要把学习全会精神作为当前一项主要任务来抓,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真学习党的十九届四中全会公报原文,让每位师生理解掌握全会的主要内容和重要意义,为学院建设和发(甘肃教师学苑)
金寨这所学校50岁了!
这支队伍是学校提升教育教学质量、培养优秀人才的主力军。2019年学校又通过特岗招聘考试,选招了19名教师,还选调了一名连续三年考核为优秀的特岗教师。------以上为本站赞助商信息-----50年艰苦奋斗,砥砺前行金寨县仙花实验学校努力创办人民满意学校 金寨县仙花实验学校位于金寨县北部新城,始建于1969年,拥有50年的办学历史(金寨在线)
2019年下半年全国英语等级考试成绩公布啦!
(广东省教育考试院)。三、登录广东教育考试服务网(http://www.eesc.com.cn)查询。二、关注广东省教育考试院官方微信号gdsksy查询(广东省教育考试院)
山东中小学生校园艺术节合唱、戏剧专项展示活动圆满结束!
山东省中小学生校园艺术节合唱、戏剧专项展示活动每三年举办一届,是贯彻落实习近平总书记“以美育人、以美化人、以美培元”重要指示精神的重要举措。11月17日,2019年山东省中小学生校园艺术节合唱、戏剧专项展示活动汇报演出暨颁奖典礼在济南艺术学校正谊剧场圆满结束。活动自今年4月份启动以来,历时8个月,全省中小学参与活动覆盖面超过了80%,共有610件作品参加评奖,其中合唱作品292件、戏剧作品318件(山东教育发布)
梅花拳进学校
梅花拳在明末清初传入内黄,由杨炳发扬光大,是梅花拳一代宗师。梅花拳亦称梅花桩,梅拳,是一个源远流长、古老而神秘的优秀传统拳种,因习练时宛如梅花灿烂开放得名“梅花拳”。12月12日,为弘扬内黄传统武术,丰富校园生活,促进学生德智体全面发展,楚旺镇一中举行梅花拳大赛,不仅让这一古老拳种再次焕发勃勃生机,而且有力推动了非遗项目梅花拳与体育、教育、旅游深度融合发展(内黄旅游)
女生多的学校打不好篮球?
半场结束前3分33秒,北大投篮不中,首经贸这边迅速将球推进到前场,最后由罗文俊在反击中打成一记2+1,首经贸反超北大1分。上周六,在第22届CUBA中国大学生篮球联赛揭幕战上,首经贸篮球队坐镇主场,与卫冕冠军北大篮球队一度杀得你来我往难解难分,只可惜他们没有顶住北大的末节一波流,才在最后时刻以65比80的比分败下阵来。本场比赛首经贸在盖帽数上以11比6领先北大,他们频频利用对手进攻不中的机会打出快速反击(杨毅侃球)
重磅:​明年民办、公办中小学校同步招生!高中生在校时间不得超8小时!
小学一二年级每学期可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试,不得组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。图片来源:视觉中国严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,严禁“掐尖”招生、跨区域招生、超计划招生和提前招生,严禁以物质奖励、虚假宣传、保证入学等不正当手段争抢生源,严禁干预或代替学生填报志愿。初中生在校时间不超7小时高中生不超8小时……黑龙江省教育厅对我省中小学生继续实施减负措施↓↓21日,记者在省教育厅起草《关于中小学减负措施实施方案(征求意见稿)》中获悉,民办中小学校招生纳入学校审批地统一管理,与公办中小学同步招生,严禁以物质奖励、虚假宣传、保证入学等不正当手段争抢生源(新闻夜航)
【成绩查询】辽宁公务员考试成绩查询入口及查询时间
点击进入>>>2019辽宁公务员考试成绩查询入口笔试成绩通过辽宁人事考试网(www.lnrsks.com)查询,请考生密切关注该网站相关公告。面试人选名单将在辽宁人事考试网和各市相关网站发布。笔试最低合格分数线确定后,根据职位信息表中公布的面试比例,按照笔试成绩从精选到低分的排序,确定各职位参加面试人选名单(讷河中公教育)
原民办代课教师补贴通知
每天都有分享,完全是免费订阅,请放心关注。阅读本文前,请您先点击上面的“ 蓝色字体”,再点击“关注”,这样您就可以继续免费收到文章了。以前的民办教师待遇低,辞退之后只有一点点遣散费,现在年纪一般都大了,生活多数没有来源,现在有好政策,转达一下,帮帮他们,功德无量(金融亨)
注:原文章转载于 ,如有问题请联系我们,邮箱songchunlin@changingedu.com

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