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全国小学生英语竞赛

  简介
  本竞赛活动严格遵循教育部下发的《中小学生竞赛活动管理若干规定》的文件精神进行。本竞赛的举办及其后续活动和研究、评估、总结工作,将根据教育部有关部门对我中心有关测试改革的指示和要求,为目前正在进行的基础教育阶段小学英语课程、教学改革和外语测试、评估改革提供参考资料和必要的数据,以推动我国基础教育外语教学改革,把我国的小学英语教学水平推上一个新的台阶。
  竞赛目的
  本竞赛面向大多数小学生,坚持自愿报名参加的原则,提倡“重在参与”的精神,提高小学生学习英语的积极性和水平,锻炼英语能力,让他们的英语水平更上一层楼。
  题目类型
  竞赛的赛题将以《英语课程标准》(实验稿)为依据,按照《意见》和《要求》对小学英语教学的要求命制。竞赛考查范围包括英语基础知识、英语语言技能、综合运用能力和英语素养等方面。根据目前我国“一标多本”,小学英语教材“多样化”的实际情况,本竞赛各个年级组赛题的命制将参考现行各种教材,但不拘泥于任何一种教材,按照各年级组的英语语言水平和各年级学生应掌握的核心语言基础知识、技能和综合运用能力要求命题。   竞赛将借鉴国内、外英语测试新题型和测试方法,在保持题型的相对稳定性和连续性的基础上得到完善、创新。赛题内容上贴近于主要使用教材(使用标准的英式英语)、贴近学生的生活、贴近学生的生理、心理特点和认知水平;赛题容量比日常测试题大;题型稳中有变,促进对其他类型考试的复习,起到很好的热身作用;卷面图文并茂,既活泼,又严肃;智力测试题型多样化,全面考查学生的智力水平。
  分数分布
  初赛、决赛的笔试成绩满分均为100分(主观题占60%,客观题占40%,其中听力均为30分,决赛口试满分为20分)。本竟赛试题既考查学生的英语语言基础知识和基本技能,又侧重考查小学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平,并且提高口语能力。编辑本段申报工作及竞赛对象
  请各省(市、自治区、直辖市)教研部门认真学习教育部下发的《中小学生竞赛活动管理若干规定》等文件和本竞赛《通知》、《简章》精神,积极争取各省(自治区、直辖市)教育行政部门的支持,及早将竞赛通知等文件下发到基层教研部门,使各级教研部门、教学单位和师生有充分的时间发动和准备。城乡各类小学的学生均可自愿报名参赛。本届竞赛分低年级组(一、二、三年级)、四年级组、五年级组和六年级组,各省(自治区、直辖市)可以根据实际情况选择几个年级或所有年级参加相应组别的竞赛。根据素质教育的精神,本竞赛避免仅仅选拔“尖子生”参加,而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。不提倡举办任何形式的针对竞赛的培训学校和培训班。

注:原文章转载于 奥数网 ,如有问题请联系我们,邮箱zixun@changingedu.com

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