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2018年嘉兴中考英语人机对话考试内容有哪些?(2)

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  考试会有哪些内容?

  考试形式为人机对话,听力试题在听后根据要求在计算机上选择答案,口语试题根据要求进行口头表达。

  《意见》对相关流程和规定进行了说明,2018年嘉兴市初中毕业升学考试英语听说能力考试的整个考试流程由五个环节组成。

  第一节:听小对话,选择答案;第二节:听较长对话,选择答案;第三节:篇章朗读;第四节:听对话或独白,回答问题;第五节:话题表述。

  “根据最近出台的《意见》可以看到,英语人机对话听说测试满分30分,其中15分与往年的题型变化不大,重点是后面的3道题15分。”桐乡市现代实验学校初三英语备课组组长沈祖红表示:“语篇朗读,需要学生朗读所给短文,测试学生英语口语的语音、语调,断句等能力;根据对话和独白,各回答2个问题,考的是听和说;话题表述则是根据要点提示,用英文就该话题进行简要表述,考的也是语言表达能力。”

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  采取“人机对话”的意义何在?

  “纵观2018年中考英语听说能力测试整个流程,你会发现最大的变化增加了对学生说的能力考查,这是对学生的英语口语提出了新的要求。”王兴华建议初中生、特别是初三学生要重视听说训练,以适应中考英语听说能力测试的要求。

  王兴华说,按照新的听力考试要求,“哑巴英语”要拿高分已经不可能了,因此英语口语的训练显得十分必要。另外,初中英语老师在课堂上要重视学生的听说训练,从而提升学生的英语表达能力。

  “平时学生在家也通过人机对话训练系统强化训练。”王兴华补充道。“学习英语语境很重要,英语小学基础好不好,也会直接影响到初中的提升。”沈祖红表示,这样的训练其实课堂上也有,因此学生们要格外珍惜课堂的时间,特别是说的机会,积极大胆地发言,在循序渐进中提升口语能力。

  桐乡市小学英语教研员凌应强则建议学生们遵循“经常听、开口读、经常说”九字方针,“听听不同性别、不同年龄、不同音质的英语;模仿读的习惯;要养成说句子、说作文的习惯;不要用耳机或耳麦听英语;课堂上积极参与模拟真实情境的英语问答,可以提高考试时的问答题的适应能力等,这些方式方法对学生而言都是不错的。

  另外,对于启蒙阶段的孩子而言,激发孩子对英语的兴趣远比单纯地学会了多少单词来得重要,可以从看绘本,观看英语童话剧、做英语小游戏等入手。

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