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上海44所院校推荐自家课程,哪一门最能吸引你?

生存技巧、人文地理学、世界语、法医学......沪上高校都有哪些有意思的课程?你学过哪一门?正在学哪一门?又或者看了下文,种草了哪一门课呢?准备好你的最强大脑,一起来看看吧↓


复旦大学


课程名称

《当代中国经济》


课程简介

《当代中国经济》是一门专业课,也是经济类通识课。让不同学科背景的同学对中国经济体制的演化、经济结构变动过程、经济运行机制等有所理悟。让同学们掌握经济学思考、分析和解决问题的方法,了解中国基本经济制度和重要经济制度安排的来龙去脉,养成用历史唯物主义基本立场和方法客观、历史、系统地理解具体问题的习惯,善于发现问题和辨析真伪。


上海交通大学


课程名称

《数据结构》


课程简介

这是一门在大数据、5G、人工智能时代必不可少的课程,但是这门课不好学,被誉为交大最“烧脑”的课程。课程以“问题驱动+核心概念”为教学主线、以“生活场景+形象直观”为展现手段讲解知识点及基本算法。有效地帮助学生理解和加深数据结构的基本概念及原理,启发学生发现问题、分析问题和解决问题的方法设计。


同济大学




课程名称

《生存技巧》


课程简介

你见过这样的体育课吗?溜索过河、搭帐篷、划船……同济大学《生存技巧》课程作为一门新型的体育课程,融体育学、地质学、旅游学、运动医学、生物学等多种学科知识技能,具有知识性丰富、趣味性浓、思想性强的特点,培养大学生综合素质。


华东师范大学


课程名称

《人文地理学》


课程简介

课程以人地关系为基础,研究地表人文事象空间分布、空间过程及其发展规律的科学。华东师范大学人文地理学以“一横一纵”为主线,即在纵向上研究特定地方人与地理环境的关系,横向上研究不同地方之间的关系,聚焦于学科基础理论、基本方法以及前沿热点问题的探讨,积极培养学生们对人类家园的学习研究兴趣。


华东理工大学


课程名称

《数字信号处理》


课程简介

信号无处不在。身边的温度、压力,说话的语音、听到的音乐、看到的视频都是信号。信息时代的今天,数学信号处理技术已经融入在生活的方方面面。课程将带领学生学习信号分析与处理的基本方法,为进一步从事信号与信息处理方向的学习和工作打下坚实的理论基础。


东华大学


课程名称

《锦绣中国》


课程简介

东华大学《锦绣中国》系列课程立足学校办学特色和专业优势,将学校纺织、设计、服装、材料等优势学科特色有机融入课程教学,聚焦纺织工业发展历程、中华纺织文明成果、纺织技术创新体系、纺织国粹与纺织服饰文化。


上海财经大学


课程名称

《行为决策学》


课程简介

人类在思考决策过程中往往会受到很多非理性因素的影响,他们隐藏在人们决策的底层逻辑中,在平时很难被观察和发现。大多数时候,人们往往以不谨慎,太冲动来归咎自己的决策错误,却忽略了那些融入在基因中的行为偏好才是问题的关键。通过本课程的学习,重新认识自我的决策过程以及思维缺陷,并且能够将这些知识和方法应用于生活中的许多重要决策,如投资,择业,婚姻。


上海外国语大学


课程名称

《世界语》


课程简介

“世界语”作为最广泛的世界辅助语,它助力跨文化交流,帮助全世界人民消除语言障碍。同时,世界语还是一种相对来说容易入门的语言,基础词根只有九百个左右,由词根的组合就可衍生出世界语所需的复合词汇。同时,由于它的结构简单、富逻辑而且有规律,只有十六条语法基本规则,与其它语言相比,要达到同样流利的程度,学习世界语所需的时间只是其他语言的几分之一。


上海大学


课程名称

《线性代数》


课程简介

线性代数是以矩阵为工具研究线性空间和线性变换的一门学科。线性代数在大数据和人工智能中发挥着极其重要的作用。教学内容包括工具模块:矩阵、行列式、线性方程组;主体模块:线性空间、线性变换与矩阵的化简。


上海理工大学


课程名称

《大学物理》


课程简介

大学物理课是为全校一般工科各专业学生开设的公共基础必修课,让学生对大学物理的概念、理论、方法能够有全面和系统的认识和理解,并具有初步应用的能力。训练学生在科学实验、运算和抽象思维等方面的能力,带领学生熟悉物理学的基本思想方法,培养学生分析问题和解决问题的能力,激发学生的探索和创新精神。


上海海事大学


课程名称

《中国航海史》《中国航运史》


课程简介

《中国航海史》《中国航运史》两门课程各32个学时、2个学分,以《中国航海史话》《中国航运史话》为教材,由教材编写组老师组成讲师团联合授课。《中国航海史》主要包括航海人物、航海技术、航海工具、海上航路、航海地图、航海教育、航海文化以及中国人的海洋观念等。《中国航运史》主要包括港口、港城融合、港口技术、航运航线、长江航运、航运企业、航运体制与管理等。


华东政法大学


课程名称

《法医学》


课程简介

古代“法医”怎么验尸?死亡时间怎么推断?交通工具损伤、火器伤、锐气伤有啥区别?犯罪现场的肤纹、毛发怎么鉴定?……一系列问题都能在这门课中得到解答。解剖、显微镜、试剂……这些专业技能和器械都是学生们的必修之路。但《法医学》绝不是猎奇,它所讲述的法律知识、职业道德、技能实操等,都是法学相关职业者的基础知识和理论。也因此,它多年来一直深受华政学生喜爱,甚至引起了非法学专业学生的学习兴趣。


上海工程技术大学


课程名称

《认识飞行》


课程简介

飞机为什么能够在蓝天上翱翔?气象条件对飞行有怎样的影响?飞行中如果飞机部件或系统出现故障怎么办?《认识飞行》课程将解密飞行原理,播种飞行梦想。课程共6讲,分别从飞行原理、飞行操纵、航空仪表等6个方面介绍飞行相关知识,包括飞机升力及阻力原理,飞机在空中的平衡原理及稳定性概念;飞机操纵原理、驾驶技术;各类飞行仪表的功能和使用;风、云、能见度等主要气象要素对飞行的影响等飞行知识。


上海应用技术大学


课程名称

《园林工程》


课程简介

《园林工程》是风景园林、园林专业的专业课之一,也是园林规划设计中的重要组成部分。课程围绕“EPC+O”的培养模式,通过实训让学生掌握“设计-采购-施工-运营一体化”全过程的专业知识与实践能力。从设计图纸,到买材料,混水泥,培土、搭建,在两个月时间内,在校园植物园里每块约15平方米的土地上,矗立起15座现实版“秘密花园”,还有2座小花园直接将课程“实验场”搬进了附近社区。


上海开放大学


课程名称

《论语》精读课


课程简介

该课程分原典学习和专题学习两部分,原典学习部分按原书顺序通讲《论语》二十篇,专题学习部分以师生对谈形式讨论《论语》中文化、政治、交友等专题。学习这门课,可以跟随老师回望先贤智慧,提出心中疑惑,落脚个体的困惑与生活,让同学们在学习中关照现实,思考人生。


上海中医药大学


课程名称

《解密黄帝内经》


课程简介

《黄帝内经》是我国现存中医文献中最早的一部医学典籍,对解决当代健康威胁、走出医疗模式发展困境、重塑医学目的等难题提供智慧方案有着重要价值。这门课程用现代生活问题引出主题,征引原文解析经义、演绎发挥经意,联系当下、开拓视角。


上海师范大学


课程名称

《中学语文教学设计》


课程简介

《中学语文教学设计》课程将教学设计的理论与实践有机融合,使学生牢固掌握语文教学设计需要的关键能力,熟练设计基于语文课程标准的、教学评一致的教学方案。本课程以案例教学、自主实践和学习共同体对话等方式推进教学。学生自主研读课程标准,熟读统编语文教材、设计教案、录制用于互评的录像和一堂完整的公开课、撰写有关语文教学重要问题的研究综述等。


上海对外经贸大学


课程名称

《国际贸易实务》


课程简介

该课程特色鲜明,以“国际货物买卖合同”为基本框架,从贸易商的视角研究国际货物买卖的专业理论知识和实践操作技能,涵盖30多个核心业务环节,选用10多个企业鲜活案例,旨在培养学生解决国际贸易复杂问题的综合能力和跨国运营的高阶思维。


上海科技大学


课程名称

《能源科学与技术导论》


课程简介

在上海科技大学,有这样一门课!它打破物理、化学、材料、电子工程、机械工程及经管多个一级学科界限,像串珍珠一样,将许多学科知识串联起来。它以能源科技为主题,将各学科前沿进展与我国能源现状和目标相结合,启发同学们探索中国未来的能源发展之路。同学们将从能源的概念和意义出发,深入了解能源的应用原理,探寻能源收集、储存和转换技术,展望世界和我国能源发展趋势。它就是《能源科学与技术导论》课程。


上海电力大学


课程名称

《电力系统分析》


课程简介

《电力系统分析》是上海电力大学电气工程自动化专业的核心课程,包括课堂理论教学和课程设计(实践)两大环节。课程学习目标是理解电力系统基本理论,掌握相关工程计算方法,具备分析解决复杂工程问题的能力。课程是从基础理论走向专业学习和应用研究的桥梁和纽带,在知识结构体系处于“承上启下”的关键地位。


上海健康医学院


课程名称

《健康之美》


课程简介

《健康之美》以生动活泼的形式展现医学视角下的美,旨在启迪学生审美感知,树立正确审美观;帮助学生认识医学常识,建立自尊自信心,引导学生不断提高对于健康之美的感知能力,提高审美素质,从而理解生命价值,思考健康和美的共存关系。


上海戏剧学院


课程名称

《舞台设计技巧与⽅法》


课程简介

舞台设计专业三年级的专业主干课程,该课程将理论教学和演出实践紧密联系,结合丰富的教学案例,尤其将舞台设计基础教程的“场所再现”“动作空间”“视觉隐喻”“综合构建”融入到演出实践创作中,注重培养学生将观念、文本和时代精神转化为视觉语言的能力。将艺术情怀、知识传授、人格培养潜移默化地深化到舞台设计课程中,使知识性、思想性、艺术性相结合。


上海体育学院


课程名称

《国乒荣耀》


课程简介

有这样一门课,它给你介绍新中国乒乓球运动的历史发展和伟大成就;它的课堂不仅在教室,还在满是珍贵藏品和文物的国际乒联博物馆和中国乒乓球博物馆;它的授课教师还可能有体育明星、冠军教练、博物馆讲解员等。这门让同学们“很上头”的课叫《国乒荣耀》。


复旦大学上海医学院


课程名称

《系统解剖学》


课程简介

戴上医用手套,同学们小心翼翼地将脑标本捧到手术灯下,开始对照着教科书钻研起大脑的结构及其功能分区——这是《系统解剖学》课程实验环节中常见的一幕。《系统解剖学》课程是医学教育中最重要的课程之一,课程按照人体的器官功能系统阐述正常人体器官的形态、结构、生理功能及其生长发育规律。课程还引入了“人脑解剖与影像结构虚拟仿真实验教学系统”,学生戴上虚拟头盔后,可通过移动手柄将虚拟场景中人脑结构的各个部位“解剖”出来,极具真实感和沉浸感。


上海交通大学医学院


课程名称

《健康教育学》


课程简介

《健康教育学》特色课程通过融合医学、行为科学、传播学等多学科交叉的知识,讲述如何通过健康传播和行为干预等措施,促使个体和群体自觉采纳健康的行为和生活方式,达到预防疾病、促进健康的目的。课程内容注重理论与实践相结合,课堂与课外相延展,打造从研究到实践的完整学习路径。聚焦公共卫生与预防医学领域、营养与食品安全、慢病防控与母婴健康、传染病防控等专业方向展开融媒体健康教育与传播实践教学。


上海立信会计金融学院


课程名称

《个人理财》


课程简介

理财与我们生活息息相关。个人理财课程结合主要学习投资规划、住房规划、教育规划、保险规划、退休养老规划、税收规划、遗产规划、家庭财务管理等内容,课程学习能帮助大学生树立正确的理财观念、了解基本的理财知识、熟悉重要的理财产品、掌握必要的理财技能,训练和提高财商,并将所学理财知识和技能运用于理财实践,更好更成功地理财。


上海政法学院


课程名称

《微表情识别读脸读心》


课程简介

《微表情识别读脸读心》是一种透过人的面部、肢体、声音的微表情线索,分析人内在的心理认知、情感态度、意志行为,用于事件查证、犯罪调查、提升情商的心理学技能。课程以知识要点学习、应用案例观摩、实操训练体验三段式教学环节及线上线下混合式教学形式,引导学习者在获得理论指导、应用借鉴、亲历体验的情境中,习得职业技能,提升情感智慧。


上海电机学院


课程名称

《中国装备》


课程简介

《中国装备》课程包括能源装备、港口装备、船舶制造、轨道交通、航空航天等板块, 聚焦中国装备制造业发展史及前沿成果,关注大学生创新创业能力及工匠精神培育。还会让学生从课堂到实践基地、到装备企业,亲身感受产业发展和民族自信,激发应用技术型人才扎根装备制造业的热情。


上海第二工业大学


课程名称

《大学语文》


课程简介

如果你有《大学语文》,你的生活会更充满诗意,阳光雨露会更温柔,你的心思会更细腻,你的嘴巴和你手中的笔,会更动人。《大学语文》是为了提高大学生文学素养、阅读能力和写作能力开设的全校范围公选课。


上海商学院


课程名称

《内部控制与风险管理》


课程简介

帮助学生应用内部控制与风险管理的基本概念、基本理论和基本方法,针对给定企业生产经营活动,能够发现该企业在内部控制与风险管理方面存在的主要问题,能够较为全面地分析存在问题的原因以及给出解决问题的主要措施。


上海海关学院


课程名称

《海关税收制度》


课程简介

课程重点讲授我国海关税收制度的基本概念、原理、内容和方法,分析我国海关税收制度具体规定及海关税收在国际交往中的职能作用,介绍世界海关组织和国际经贸组织通用的关税技术规范和准则,让学生系统掌握我国海关税收制度的基本规律和特点。该课程着力培养学生具备独立获取和更新海关税收知识的学习能力,引导和锻炼学生运用所学知识科学分析与解决海关税收制度设计和实践中遇到问题的能力,为学生将来在海关、税务等领域从事海关管理、关务税务和国际贸易等相关工作提供知识、能力准备。


上海公安学院


课程名称

《警察公共关系》


课程简介

你心目中警察形象是怎样的?你知道怎么成为一名警察吗?这些答案在“警察公共关系”课程实训作业当中都能找到。课程内容紧紧围绕当前警察机关公共关系工作中的热点与突出问题,选取国内外警察公共关系经典案例,通过“百名学警回母校”警察形象展示、“招警宣传片制作”等项目化教学实践,使学警树立明确的警察形象意识、内化警察职业认同,迅速实现从普通公民向一名预备警官的转变。


上海工艺美术职业学院


课程名称

《创意首饰设计》


课程简介

如果你想为自己和家人朋友设计一款别致的首饰,甚至将首饰亲自制作出来。那就来学习《创意首饰设计》这门课吧!你将会学到首饰设计绪论、专业图纸、首饰结构、创意首饰构思方法、创意首饰案例制作等。通过课程的学习,将成为一个懂赏析、擅绘图、会设计、有创意、能制作的首饰设计达人。


上海杉达学院



课程名称

《国际管家课程》


课程简介

本课程为酒店管理(高级管家方向)学生开设,致力于培育与国际服务接轨的高端专业人才。课程采用全英文进行,学生需要系统学习能使他们胜任管家工作的基本必要技能。学习模块和内容主要有:管家素养、员工管理、餐桌管理、服饰管理、安全管理、烹饪管理、项目和时间管理、沟通技能、国际礼仪等。通过学习本课程,可以掌握国际化高端服务的基本知识和技能,通过考核的学生即可获得国际通用的国际管家证书。


上海建桥学院


课程名称

《新媒体技术与应用》


课程简介

《新媒体技术与应用》课程是学校广告学本科专业开设的一门专业必修课。学生可以学习和掌握常见新媒体软件的使用方法、技巧,学习新媒体广告的设计制作技术以及创意表现技巧。该课程以项目制的方式开展教学活动,与企业进行深度校企合作,将企业需求引入到课程教学中。


上海外国语大学贤达经济人文学院


课程名称

《对话中国》


课程简介

老干部、老战士、老专家、老教师、老模范现身授课,学生从他们的人生经历中感悟“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的五老精神。课程包括:《一心向党,为建设新中国而奋斗》《一辈子为人民服务,倾余生关心下一代》《为不负使命而努力学好“四史”》《从南北极考察看共产党员的初心》等。


上海师范大学天华学院


课程名称

《早期阅读与指导》


课程简介

《早期阅读与指导》利用校内绘本馆、校外实践基地、网课三个场景,创造理实一体、产学协同、领域整合的综合型学习平台,由理论教师、实践导师、学前儿童和大学生组成学习阅读共同体,设计逐层递进的教学活动,培养学生独立思考、自主学习、积极反思,全面提高教学能力。


上海东海职业技术学院


课程名称

《财务管理》


课程简介

《财务管理》课程是高职会计专业的一门职业能力课程。本课程主要学习在企业财务经营管理中如何进行筹资管理、投资管理、营运资金管理、收益分配管理,以及财务分析、预算管理和财务控制,课程集理论知识与实用价值于一体,旨在培养具备企业资金管理决策与分析能力的复合型人才。


上海工商职业技术学院


课程名称

《学前儿童游戏》


课程简介

对游戏活动的支持与引导是幼儿园教师必须具备的专业能力之一。课程推行“观摩、教学、实践、反思”,“课赛证融通,教学考一体”的教学模式。在导学手册的引领下,学生通过线上线下混合方式学习游戏的概念和理论、与儿童身心发展的关系及各类游戏的特点和活动要求等。通过在合作幼儿园的实际操作和训练,学生能够根据幼儿年龄特点创设适合的游戏环境,表现出游戏指导技能和对游戏行为进行指导与评价的能力。


上海思博职业技术学院


课程名称

《建筑CAD》


课程简介

《建筑CAD》是土建类专业必修的一门专业基础课。本课程旨在培养学生识读建筑施工图和计算机绘图技能:即熟悉AutoCAD软件的基本操作命令,熟悉建筑制图规范和制图标准;掌握CAD软件绘制建筑工程图的方法、技巧;提高识读建筑工程图的能力,为进一步深入学习土建类专业知识奠定基础。


上海济光职业技术学院


课程名称

《绿色建筑入门》


课程简介

该课程是面向高职建筑设计专业二年级学生的专业核心课程,教学内容融入了最新的国家绿色建筑评价标准,覆盖了60%以上城乡规划与建筑设计专业“1+X” BIM 中级考试培训内容。课程设置了 5 个学习情境,共有 12 个单元,内容由浅入深、层层递进、理实结合。让学生了解绿色建筑概念和评价标准、常用的绿色建筑技术策略,熟悉绿色建筑单体设计流程,掌握建筑环境模拟分析方法。


上海工商外国语职业学院


课程名称

《职场实用英语》


课程简介

课程是面向广大高职院校、应用型本科院校在校学生或具备英语基础知识,即将步入职场或初入职场的学员们开设的一门公共基础课程。课程共有八个单元。每单元的教学内容既包含听说训练,也涵盖了读写拓展;既有教师视频讲解,又有阅读资料、巩固练习和学习视频;既有语言技能的训练,又有非语言技能的涉猎。通过系统的学习和训练,提高学习者在职场环境中的英语听、说、读、写技能,尤其是说与写的能力。


上海邦德职业技术学院


课程名称

《烹饪工艺学》


课程简介

烹饪工艺学是一门专业性较强的艺术门类课程,在课堂中通过教师的示范操作以及各个步骤拆解教学,使烹饪专业的学生可以直观了解到菜肴的制作手法及操作技巧。该课程根据不同年级学生情况,围绕中餐和西餐展开不同角度分层教学授课。通过学习,学生不但能掌握刀工、火候、雕刻、面点、及丰富且多样的烹调手段,还具备自行开发设计制作菜肴及宴会设计等能力。


上海中侨职业技术大学


课程名称

《现代经济学》


课程简介

《现代经济学》是经济管理类各专业的一门专业基础课。该课程包括微观经济学和宏观经济学。微观经济学是研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学。主要内容有供求理论,消费者行为理论,生产理论、成本理论、市场理论、分配理论、微观经济政策等。宏观经济学是研究国民经济的整体运行中充分利用经济资源的科学。主要内容有国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论,宏观经济政策等。


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注:原文章转载于 上海中高考 ,如有问题请联系我们,邮箱zixun@changingedu.com

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