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与导师红袋鼠相识二三事

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《我和导师团二三事》征文选登

—记忆满满,美好满满—


与导师红袋鼠相识二三事


学员家长:丫丫妈妈


为了孩子能系统地了解古诗文,我一直想寻找一种孩子易于接受的方式。于是寻寻觅觅,在网上找各类课程,偶然间发现了“红袋鼠老师”,讲着讲着就吟诵起来,非常完美!这正是我要找寻的,这种方式对孩子学习古典、欣赏古典、理解古典、掌握古典,对提高孩子的文学修养有着深远的影响!亦是学习古典的最好方式和最佳的方法。


我毫不犹豫地报了班,让孩子进班学习。尽管我知道,我们几乎没法及时跟老师的课程(因为老师上课时间与我们丫丫有冲突),但是决不遗憾,我们做好了自己补课的准备。此时,红袋鼠老师的课程已经上过一季,是暑假班的,我正愁相见恨晚呢,她却说:“缘分由此开始,不晚哦!”我顿时释然,不愧是古典文学老师!


在学习过程中,孩子有时会有劳累、懈怠,但一想到红袋鼠老师在等着给她点评,她就信心百倍地开始诵读。


一开始她是每天晚上诵读,但在红袋鼠老师每天早晨充满正能量的早安语的鼓励下,孩子想早晨诵读了!一日之计在于晨!这是个非常美好的转变!


有一天,我与孩子聊天时谈到了“毒奶粉事件”,她也表达了一些看法,最后感慨道:“君子坦荡荡,小人长戚戚!”“君子喻于义,小人喻于利!”这种潜移默化的改变很是让我惊讶,内心充满了对红袋鼠老师的感激和崇拜之情。在每日的诵读中,孩子已经将这些内容融于自己的感悟之中。也许吟诵时她并不知道何时何地能用上,可一旦需要时,她就信手拈来了。


非常荣幸结识了这样一位好老师!希望有越来越多的孩子能在红袋鼠老师的教育下受益!感谢红袋鼠老师对每位孩子无私的付出!



加入冒险小分队

精品班学员丫丫


“呦呦鹿鸣,食野之苹。”看,我自从上了红袋鼠老师的课,这些古诗词随口就来。红袋鼠老师不仅仅是给我们上古诗文鉴赏课,还让我们每天坚持诵读诗词。说实话,有时候真是累得不想读了,但是经红袋鼠几句鼓励的话语,我又会打起精神认真诵读起来。读着读着,慢慢就会背了!而且经过老师的讲解,我是真的理解了每句古诗文的意思和意境,有时候就会随感而发了。


爸爸说:“这么难啊,这可是现在高二语文的课文啊!丫丫你好强啊!”


不要说我是“小强”哦!是红袋鼠老师上课十分独特,老师认真备课,上课时利用图片、动画、音乐等把原本十分枯燥的古诗文课讲得生动形象,令人欲罢不能!为此我特意跟妈妈说让她找数学老师调整了一下上课时间。我现在可是赶场子呢!中间只有20分钟休息时间哦,可以说晚饭都来不及吃呢!但是,不怕!因为我有红袋鼠老师给我加的精神食粮!


而且红袋鼠老师知识很全面、很渊博,例如讲解《山海经》时,还把山海经里面的奇珍异兽与《西游记》《诗经》联系起来。


不知不觉中,我已经闯过了《山海经》中的南山经,准备向西山经去冒险啦!来吧,小朋友们,一起加入我们的冒险团队吧!




点击阅读原文,报红袋鼠老师国学班



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