考试说明来了！2018年单独考试招生语文数学考些啥？

二、考试内容和要求

高等职业学校招生语文考试，以高等教育出版社、人民教育出版社出版的中等职业学校《语文》教材为参考教材。内容包括语文基础知识、阅读和写作，重点考查现代文的阅读和写作能力。具体要求如下：

（一）基础知识及应用

1.识记：现代汉语普通话的字音（A）；现代汉字的字形（A）；重要的文学常识（A）；常见的名句名篇（A）。

2.理解：多义词、同义词、反义词以及词语的褒贬义和语体差异（包括成语）（B）。

3．运用：标点符号的运用（C）；常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复、引用（C）；变换句式：主动句、被动句、肯定句、否定句（C）；辨析并修改病句（C）；仿用句式（C）；语言运用简明、连贯、得体（C）。

（二）现代文阅读

词语和句子

1.筛选文章中关键的词语和句子（B）。

2.理解关键的词语和句子的含义及作用（B）。

3.揣摩分析关键的词语和句子的深层含义（B）。

篇章和结构

1.概括文章的基本内容，归纳中心意思（C）。

2.分析段落层次，理解作者的行文思路，掌握主要的表现手法（C）。

3.分析作品的思想意义和艺术特色，并能作初步的评价、鉴赏（C）。

（三）古代诗文阅读

1.了解110个文言实词和12个文言虚词（而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之）（B）；掌握一词多义（B）、古今异义（B）、词类活用（B）、通假字（B）等。

2.掌握常见的文言句式：判断句、被动句、倒置句、省略句四种，并能理解句意（C）。

3.能够阅读浅易的文言文，分析其思想内容和写作方法（C）。

（四）写作

1.运用记叙、说明、议论等写作知识，写出思想感情健康、内容具体、文字通顺的文章（C）。

2.根据要求把握题意，正确确定表达的内容和中心，恰当选择表达的方式，合理安排内容的先后、详略（C）。

3.选取独特角度，写出有一定见解、内容新颖、富有创造性、语言简明、行文流畅、结构严谨的文章（C）。

一、考试形式及试卷结构

（一）考试方法和时间

考试方法为闭卷、笔试。

试卷满分为150分，考试时间为120分钟。

（二）试卷内容比例

代数                                     约45%

三角                                     约20%

立体几何                             约10%

平面解析几何                      约25%

（三）题型比例

选择题（四选一型的单项选择题） 

约30%

填空题                                  约20%

解答题（含简答题、计算题和应用题）约50%

（四）试题难易比例

容易题                                   约60%

中等题                                   约30%

较难题                                   约10%

掌握：要求学生对所列知识在理解的基础上，能综合运用有关知识，解决一些数学问题和简单实际问题。

【代数】

（一）集合

（二）不等式

1．理解实数大小的基本性质，能运用性质比较两个实数或两个代数式的大小。

 3．会解一元一次不等式，一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式；会解一元二次不等式，了解区间的概念。会在数轴上表示不等式或不等式组的解集。

（四）平面向量

1．了解平面向量及有关概念。

2．会对平面向量进行加法、减法和数乘向量的运算。

（五）数列

1．了解数列及其有关概念。

2．理解等差数列、等差中项的概念，掌握等差数列的通项公式、前n项和公式，并会运用它们解决有关问题。

3．理解等比数列、等比中项的概念，掌握等比数列的通项公式、前n项和公式，并会运用它们解决有关问题。

（六）排列、组合与二项式定理

1．理解加法原理和乘法原理。

2．理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的计算公式，理解组合数的两个性质，能运用排列、组合的知识解决一些简单的应用问题。

3．掌握二项式定理、二项式展开式的通项公式，会解决简单问题。

（七）概率

理解概率的概念，会解决简单古典概型问题。

【三角】

（一）三角函数及其有关概念

1．了解正角、负角、零角的概念，理解象限角和终边相同的角的概念。

2．理解弧度的概念，会进行弧度与角度的换算。

3．理解任意角的三角函数的概念，记住三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。

（二）三角函数式的变换

1．掌握同角三角函数两个基本关系式、诱导公式，会运用它们进行运算、化简。

2．会根据已知三角函数值求角（0～2π内的特殊角）。

3．掌握两角和、两角差、二倍角的正弦、余弦、正切公式，会用它们进行运算、化简。

（三）三角函数的图象和性质

1．掌握正弦函数的图象和性质，会用正弦函数的性质（定义域、值域、周期性和单调性）解决有关问题。

2．理解函数y=Asin(ωx+φ)的图象、性质，会求函数y=Asin(ωx+φ)的周期、最大值和最小值。

（四）解三角形

掌握正弦定理、余弦定理，会用它们解斜三角形及简单应用题，会根据三角形两边及其夹角求三角形的面积。

【立体几何】

（一）直线和平面

1．理解平面的基本性质。

2．了解空间两条直线、直线与平面、两个平面的位置关系。

3．了解两条异面直线所成的角，理解直线和平面所成的角、二面角及二面角的平面角的概念。

4．了解点到平面的距离，点和斜线在平面内的射影，直线与平面的距离，两平面间的距离等概念。

5．理解直线与平面垂直的概念。

6．会用直线与平面、两个平面平行与垂直的判定定理和性质定理解决有关问题。