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中考改革解读:名额分配下,实力和机会是一道选择题吗?

中考改革细则正在陆续公布,市重点名额分配无疑是其中的巨大亮点,后续仍然有许多内容需要细化,比如志愿如何填报,名额按照什么原则分配等等……不过今天我们要来谈论一个问题,名额分配作为一种机会,它与学生的实力究竟该如何匹配?如果实力不够,那么这还是不是一个机会吗?

文 | 小姚老师


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机会?挑战?

名额分配制度的扩大和落实给上海初中对口入学生源进入优秀学校亮起了绿灯,这部分学生未来在市重点高中的比例将被政策性地规定为至少35%-45.5%,并且逐渐向45.5%靠拢。而在上海四大名校,也政策性地规定13%的生源来自对口入学生源。

这对于大部分普通初中的学生而言无疑是一大机会,即使目前具体分配比例,分配方法还没有公布,也无法改变上海将有一大批对口入学生源进入市重点的事实。

换言之,这对于每一位对口入学的学生而言都是一大机会。这也意味着在部分学校,不需要类似现在天花板一样的中考分数,也可以进入某所高中名校。

但轻轻松松就比别人过得好,这显然不符合实际情况。

高中不是终点,最终大家要面对高考,面对实力决定一切的大学统一招生。

因此,对于许多学生而言,名额分配不仅仅是机会,更是挑战。即使学校必须面对生源挑战进行课程上的变革,但入校实力差距仍然需要奋力追赶。

好在这个政策是4年后才实行的,这个政策辐射的孩子还没开始进行初中学习,对于所有家长而言,初中应该提升实力,而不是瞄着机会。



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不存在的选择题

对于2018年乃至之后的小学家长而言,机会让他们迷惑,几乎把所有的关注点都放在名额上,因此在择校时总有家长患得患失,觉得如果没有名额分配了,那民办学校是不是完蛋了?是不是我们都要对口了?是不是学区房要涨价了?

应当说,问题的方向都跑偏了,因为机会和实力是两回事:实力能给你创造机会,但机会不会提升你的实力,只有努力才能提升实力。

如果实力不够,就算得到了机会也很容易错过。

总有家长觉得,就算孩子水平不行,进入名校跟了好老师肯定也能升级,能“反败为胜”。可这种想法从逻辑上就不对,因为进了高中并不是起跑线归零了,基础不好的还得追赶,基础好的就算学校略欠,起点还是高(而且基础好的学生也不可能滑太多)。而有的学生觉得进了名牌高中就万事大吉了,就能跟上节奏,只是一厢情愿罢了。

给大家举个踢足球的例子。世界杯改革了,现在亚洲区的名额变多了,中国男足也可以进世界杯了,那么中国男足就变成强队了吗?那么在世界杯里踢,中国就能锻炼成强队吗?显然不能,中国还是弱队,工夫在日常。

所以,对于未来4年,根本不存在什么机会与实力的选择问题,学生只有不断努力学习,提升自己的学业水平,才能满足最终进入名牌大学的升学理想。

没有实力的机会是空中楼阁,看着很高,垮起来很快。

机会拿到之后,需要付出10倍努力,才能发挥机会的功用。



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实力是靠自己拼出来的

在学生升学的情况中,家长朋友们往往过分关注外力,比如好学校,好老师,好同学,好环境,因此每当实力机会问题提出,总有人说:“这又是给机构打广告!”且不说是不是广告,劝孩子好好学习绝不可能是一件错误的事情。这绝非什么功利的目的,因为好好学习对未来人生的作用是显而易见的,这其中不仅仅是起点,文凭,更是对待事物的态度,毅力,恒心。如果好好学习不对,那么沉溺于手机游戏就是对的?

外力的确有着重要影响因素,然而实力的核心是孩子本身,如果孩子自己完全没有学习的意愿,就算学校老师,补课老师再神再仙,就算老师已经把考试题目全部猜中了也没有用处。因为外力再强,孩子不走心,那便无从谈起。

孩子的学习意愿,学习动力非常重要,是驱动实力的重要部分。如果我们现在给孩子灌输的是,反正有名额,你去争取那几个名额就可以了,你在公办学校里做做鸡头就可以了,那孩子的动力从何而来?那未来高考会给你名额吗?社会会给你名额吗?

天上不会掉馅饼,要么你真的天赋绝伦,要么你好好努力。想躺着享受人生,啥都不干,吃喝玩乐还过得比别人好,不是啃老,就是在梦里。



注:原文章转载于 家辉培优升学指导 ,如有问题请联系我们,邮箱zixun@changingedu.com

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