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北美名师带你精读——英文原版名著《爱丽丝漫游奇境》

在英文学习中,阅读是我们不能忽略的一个重要词汇、表达积累过程。大量的阅读,尤其是阅读原版英文书籍,对于英语学习尤其重要。

我们日常的课程英语教学水平总体比较低,无论是教科书,还是平时练习,甚至是高考的题目,都有比较明显的中式英语的痕迹。这让我们在真正的交流对话中,显得非常的刻意和生硬。


原版书籍的语言非常准确地道,一些特别地道的表达只能在原版阅读材料上可以看到,这是我们平时学习所缺少的。


还有很重要的一点就是,原版书,尤其是经典原版书,是凝结人类思想精华的精品。我们阅读他们,不仅仅是在学习语言,更是在和大师进行精神的对话,在向故人学习他们终其一生后才领悟的道理。


今天正是给大家介绍智慧山的最新课程——英文名著精讲课《爱丽丝漫游奇境》!


关于阅读英文名著的好处上面提到了部分,我相信大家都很认同。但是在书籍的选择,以及阅读技巧上会有一些迷茫,毕竟孩子们的英文积累可能还没有那么深,有一些内容很难自己理解消化。


下面我就给大家解释一下我们选择阅读材料的原则以及如何帮助孩子去进行名著阅读!



1


为什么选择《爱丽丝漫游奇境》


1.世界十大著名哲理童话之一

英国儿童文学之父Lewis Carroll作品,这本书的销量仅次于《圣经》和《莎士比亚》。


2.内容易懂,适合基础薄弱的学习者

这本书的内容还是比较简单的,没晦涩难懂的词句,小学四年级至初二或者词汇量达到1000左右的孩子都可进行阅读。


3.新课标推荐书目

相信这本书孩子们一定列入了中小学阶段必读书目,这次一起来挑战阅读英文原版,进一步去感受其中的魅力,也可以提高孩子的英文阅读能力。


所以当我们不知道给孩子选择什么阅读材料的时候,可以从它的经典性、内容的复杂程度来选择。像是《爱丽丝漫游奇境》这本书,它特有的童话色彩,给孩子们带来一个又一个奇幻旅行,非常受孩子们欢迎。



2


如何阅读英文原版图书


1.从起承转合中了解故事的发展。

只要是书籍,尤其是故事类,一定有它的一个发展规律。孩子在阅读的过程中一定要做好这一步总结,会对整个故事的脉络掌握更加清晰。


2.人物分析不能少。

一个故事中,最主要的就是它的人物,老师会引导孩子进行人物分析,从外在到内在进行剖析。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,相信经过这样一个分析过程,孩子们一定会对故事的人物产生不一样的思考。

3.循序渐进,批判性思维不能少。

很多孩子在阅读的时候就是表面的浅层次阅读,其实只要多问几个为什么,多去表达自己的思考和观点,收获得不仅是书本知识,更重要的是培养了这种批判性思维。




3


跟着我们如何读名著

1.原文音频+精选跟读。

在这次精读课程中,我们特别给大家设置了原文音频并配有原文文字,孩子可以随时听。


精选其中的经典句子设置跟读环节,让孩子学习后可以掌握500词汇+100个句型。


2.课堂精讲,词、句、语法逐一突破。

在课堂中,老师会带领孩子全文阅读解析,更会对其中的重点、难点单词进行讲解,把语法句型进行总结归纳。让孩子们不单是阅读,更重要的是掌握其中的表达。


3.课后作业+结课小测,温故才能知新。

每次课后老师都会给孩子们留下课后作业,让孩子们进行思考问答,并且整个课程结束后我们还有一个测试,来检测孩子的学习效果。




4


课程目录


这本书我们设计为9节课,一节作品导读,一节复习活动,7节课具体讲解书籍内容。


本次课程将在暑期开课

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5


专业老师授课


对课程介绍了这么多,大家一定很好奇我们的授课老师。这次的课程老师是一位拥有超强英语学习力,专业知识丰富的老师。


Maggie 老师


本科:哈尔滨师范师范大学—英语教育专业

双硕士学位:美国密歇根大学Eastern Michigan University, TESOL

◇英语专业八级;

◇全国高师学生英语教师职业技能竞赛 国家级一等奖;

◇教学经验丰富,沟通能力强,现在美国工作,任Teaching and Research Assistant。



更多须知:


Q:课程适合多大的孩子?

小学四年级至初二学生或者词汇量达到1000左右的英语学习者。


Q:课程有回放吗?

有,课程权限为1年,有效期内可以反复学习。


Q:什么时候开课?

我们目前有两个班次:

一班:7月13日-29日,晚上7:00—7:30

二班:8月1日—9日,晚上7:00—7:30




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注:原文章转载于 智慧山,如有问题请联系我们,邮箱songchunlin@changingedu.com

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