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实高“创新” | 十种方式解锁“向往的学校”,打开“不一样的初中”




@初中小学毕业生

“小微学校”助你成为最好的自己

      从学生在学校成长的角度来说,打破传统初中“升学压力大、学业任务重”的瓶颈,打造真正“不一样的初中”,改变初中教育生态,实现初高中高效学习、个性发展、中西合璧,与未来大学全面对接的贯通式培养,是创新学校不断践行的创新使命。

     从个人在社会发展的角度来说,当下人工智能、大数据等主流信息技术与教育行业迅速结合,为人的教育方式、未来发展带来了颠覆式革新与改变。那么面对日益智能化的未来社会,打造什么样的教育生态才能真正关照每个学生的个性化发展,让每个学生成长为独一无二、不可替代、拥有自我认知和独立人格的人。

      从个人与“自我”的关系来说,每个人都渴望成为“最好的自己”,让自己的价值被他人、社会、世界所认可,把自己与远方的人们紧密地联系在一起,成为“命运共同体”不可或缺的独立个体。

    当3+3的“割裂式拼搏”,变成6年贯通式高效学习,你将自动打开成长的倍速,更高更快地抵达那个“最好的自己”。其实,你与“最好的自己”之间,只差一所——青岛创新学校。

    孙睿总校长笑说,其中一项标准就是校长能叫的上来每一个学生的名字!

    那么,备受瞩目的青岛创新学校到底长啥样?怎样创造了“不一样的初中”?又是如何改变中学教育生态的?在这里,学生如何实现学习与成长的全面超越?一起走近青岛创新学校来看看:



方式一:

在优质师资方面,实高教育集团打造了优质专业、结构合理的“创新”教师团队:来自实验高中的金牌资深教师、拥有丰富社会资源和教学经验的骨干教师以及高学历高水平有能力的年轻教师,老中青教师合力护航,以最优师生比例,实现对每一个学生的全方位指导和温暖关怀。所有的成长都是内心的成长。创新学校教师团队将更加注重人与人之间的尊重与关爱,人与人之间的和谐发展。所谓“小微”,实际上是通过教育给予每一个“小我”无微不至的“真爱与尊重”,给予其认知自我、成就“大我”的一切可能。

方式二:

提前三年选课走班,实现“有选择”的初中学习

实验高中教育集团全面实施“新人文教育”,张扬学生美好个性,培养内驱动力、实践能力和奉献精神,倡导让每一个学生成为“最好的自己”,有力推行 “扬长”的教育,接轨新背景下的中高考改革、高中自主招生及高校“强基计划”。

方式三:

植入“学习共同体”,打破传统初中“高压魔咒”

借助集团大数据和专业化信息测评手段,青岛创新学校将从初中阶段开展学段规划课程、生涯指导课程和自招辅导课程,对初中生进行性格、学习力、学科潜能、职业倾向性等专业测试,为每一个初中生量身定制“个性化发展指导档案”,为他们直通心目中的优质高中完善规划、夯实基础。

“学习共同体”这一实验高中经典有效的学习方式也将前置到创新学校初中部,每个初中生都将通过这一学习方式提前开发自学习能力、知识迁移能力、实践创新能力、团队协作能力和竞争意识,并与未来的高中乃至大学学习方式一脉相承,提升学习效率,最大程度上减少升学负担对初中生造成的成长“消耗”,让初中生饱满而卓越地“升级”,彻底打破初中“高压魔咒”。

方式四:

开发高端营地教育,引领初中教育新生态

开发高端优质的主题营地教育,并将其引入学校教育,是青岛创新学校践行集团“行知合一”理念的又一大“创新”亮点。学校将针对初中学生全面开展营地教育,使其在“营地大课堂”中获得独特体验、快乐经历、实践能力、自我认知、意志品格、团队协作、综合能力等全能素养,全方位激发内驱动力,进一步打通初中生成长的“奇经八脉”。

方式五:

硬核“百分百”计划,加倍激活“最好的自己”

方式六:

依托集团“最强大脑”,开启初中生科创引擎

创新思维、创新能力是未来人才必备的硬核素养。依托实验高中创新人才培养中心,青岛创新学校全面移植中心开设的五大学科竞赛课程、科创课题研究、阅读与写作课程等创新课程,为学有所长的学生提供充足的个性化选择和学习空间,不断拓展特长素养。专门打造符合初中生学习发展规律的创新课程体系,通过项目式学习和课题研究,实现初高中知识与能力的有机衔接、融合,实现学习方式与思维的无限贯通。

方式七:

“行走的学习”,让学生处于活动和社会中心

“行走的学习”,一直是青岛实验高中教育集团闪亮的育人招牌,是集团践行“行知合一”学习方式的有力载体。在实践中体验、学习、成长,在实践中收获真知、检验真理、发展创新,是对教育本原的真实回归。已成研学标杆的“贵州大研学”,将“课堂”放置于时代的主旋律、发展的大格局和祖国的大山河中,将研学课题化、知识融合化、学习个性化、成长情境化。

方式八:

升级高水平艺体特色,打造高尔夫完整课程链

37个高端艺体俱乐部打造的专业化艺体课程,成为实验高中学生个性化发展、升学“弯道超车”的又一优势特色,每年通过艺体特长进入重点高校及国家青年队的佼佼者不胜枚举。

在开设击剑、马术、手球、游泳、橄榄球、棒垒球、书法、绘画、器乐、舞蹈、陶艺、古琴等顶配艺体课程基础上,实验高中教育集团将通过创新学校的打造,再度集结一流专业资源,于2020年9月正式推出高尔夫专业课程,真正填补岛城初高中“高尔夫一体化”育人的空白,完成与高校高尔夫特长单招的顺利对接。

方式九:

深耕“小学期”“寄宿制”,创设全方位共享学习场

“到实验高中选课走班”将是青岛创新学校未来的一大主流学习形式。学校将在初中部、高中部定期设置长达一两周的“小学期”,组织学生走进实验高中,“选修”实验高中创新系列课程、艺体俱乐部课程、社团活动、节庆活动、志愿者行动等等。立足于集团海量的国内外资源和社会资源,集团校学生将在不同主题、不同种类的营地活动、中外交流互访活动中实现“走读式”共享,深刻落实集团一体化办学的初心,创设全方位共享学习场。

作为全市少数初中寄宿学校之一,青岛创新学校将全面推行寄宿制,实施学习生活双导师制,为每一个学生提供适合自己的学习与生活指导,尽早培养学生的自立意识、独立人格、兼顾自身与的时间管理能力,助力父母尊重孩子、学会“放手”。

方式十:

打通国内国际,量身定制“每一个”发展路径

无论是多达300门的个性化课程,还是涵盖五大竞赛学科的创新课程,无论是高水平的艺体特长课程,还是50多个精彩社团和不胜枚举的各级赛事,在拓展学生成才与未来发展的路径上,实验高中教育集团从来都不遗余力。

手握丰厚国际资源的实高教育集团,今年倾力打造青岛创新学校中外人才交流中心,权威推出融合中国经典与国际视野的国内课程,以英语、德语为主渠道的第二外语课程,包含ACT/AP、A-Level、德国PSP预科、加拿大海外(双师)课程在内的四大国际课程,与集团全面共享的社团课程和研学课程,塑造每一个学生的中国品格、世界眼光,助力学生成为拥有国际理解力、执行力和应对未来能力的卓越人才。中外人文交流中心将从入学开始,为每一个学生量身定制专属的生涯规划课程,保证学生百分百顺利直通学生心仪的世界名校。

2020年创新学校招生计划

联系电话

肖主任:13964815667  范主任:13001683065 宋主任:13793233392


注:原文章转载于 青岛创新学校,如有问题请联系我们,邮箱songchunlin@changingedu.com

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