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【星学员】温州星火教育第二届“星学员”评比开始啦!快为你心目中的最佳明星学员投上宝贵一票吧!

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2018,悄无声息地到来了。此时此刻,有的人满怀对期末备考的紧张不安,有的人奋笔疾书对新的学年充满期待。一年的学习、一年的成长,我们都在星火收获颇多。随着新年的脚步声来临,星火教育一年一度的“星学员”评选也要开始了!


经过第一轮的角逐,我们一共选出了28名星学员参赛选手,现在,“星学员”的评选正式进入投票阶段!这次参与评选的28名星学员,我们会根据投票数(从上到下),选取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖选手不仅可以当选为温州星火的年度明星,还可以获得由星火准备的精美奖品一份


竞争一如既往的激烈,接下来就让我们一睹此次“星学员”们的风采吧!


星火君

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瓯 北 校 区


 星学员01   陈煊 

名师 徐老师:

对工作一丝不苟,废寝忘食,在教育中追求尽善尽美。课上对学生严格要求,耐心引导。课下对学生嘘寒问暖,关怀备至。恩威齐施,刚柔并济。和学生热心交流,处处留心学生的心理动向,并及时和家长沟通交流。正是由于无私的付出所带学生进步率在90%左右,赢得了学生的尊敬和家长的信任,为星火教育树立良好的口碑。


高徒 陈煊:

在星火四个月时间的学习中,你不光在学习上有进步,更多的是自信心上的提升。刚来星火的时候你很内向,课上不喜欢回答问题,课下也不会和其他同学交流。现在的你和之前判若两人,很高兴看到你有这样的进步。虽然还有一些小问题,但是我们相信你会努力克服。在遇到解题步骤较多的题型时还要多思考。加油!陈煊!星火见证了你的成长,从默不作声到主动提问;从字迹潦草到书写工整;从点名批评到全班表扬。这都是你一步步努力的结果,当然最想见证的是你学有所成,金榜题名的时刻和自信乐观的未来。去吧,带着梦想的翅膀向着远方翱翔!

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 星学员02   金森博

名师 杨老师:

认真负责,教学严谨,平时细心了解学生的学习和生活情况。平易近人,循循善诱。注重培养学生独立思考能力,激发学习的积极性。善于倾听学生的倾述,并给学生遇到的问题提出合理的建议。是学生的良师益友,学生进步率90%,被学生称为“星火知心姐姐。”


高徒 金森博:

你从一开始就抱着明确的目标来到星火,在学习上有自我的要求。尤其是在学习习惯上你已经有意识进行知识梳理,学会给自己的知识做减法,由输入转化为输出,在实践中反思,在总结中进步。你性格沉稳,为人大方。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。希望以后你能更勇敢一些,敢于挑战困难,拼搏向前,相信自己一定可以,加油!

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 星学员03   李佳姚

名师 杨老师

“身为世范,为人师表。”热爱教育对教育兢兢业业,无私奉献。坚持以“授人以鱼不如授人以渔”为理念,注重引导学生自主思考能力,循序善诱,步步为营。课上语言生动,条理清晰,授课风格细致而幽默。善于鼓励学生拼搏创新,时常以“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”鼓励学生。被家长学生称为“最受欢迎老师”


高徒 李佳姚:

见字如见人,斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。作业干干净净,整整齐齐。你是一个聪明礼貌,勇于探索,富有进取心的好学生。虽然中途转回本地学习,但是你在老师的指导下不懈努力以最快的速度让自己适应下来,并且取得优异成绩。这三个月的努力老师看在眼里,在此期间你的付出以及在星火学到的东西对你今后的人生大有裨益。希望你积极进取,乐观向上,力争“百尺竿头,更进一步”。

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 星学员04   李静雅

名师 屠老师

工作中勤勤恳恳,兢兢业业。课堂生动形象,气氛活跃。注重教学方法和教学质量,善于发现孩子的闪光点,鼓励学生激发学生的学习兴趣。热爱教育,提升学生学习的同时更注重品质的培养。春风化雨,润物无声。温柔知心和蔼可亲。关注学生的日常生活,坚持以“十年育树,百年育人”为理念。从生活中的点点滴滴,温暖每一个学生。


高徒 李静雅:

就像你的名字一样“恬静文雅”,生活中的你总是洋溢着甜甜的笑容,青春又腼腆,感染着身边的每一个人。对待学习你细致、认真,追求尽善尽美。取得进步之后兴高采烈之余还有些许小小的骄傲。遭遇挫折之后又闷闷不乐,失落的趴在课桌上发呆或者找老师总结失败原因。找到原因之后,重新找到新的目标并且付出努力。拿你的学习来说:刚来星火的时候面对语文古文阅读、现代文阅读,数学几何证明、动点问题,科学实验探究问题,和偏难的解答题上失分比较严重。后来在老师的引导下积极配合,认真思考。课后及时巩固,加强练习。进步很大,尤其是语文上的进步最为明显。在这里希望你能再接再厉,更进一步,带着你的自信和执着乘着青春风发,绚丽每一个明天。

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 星学员05   林子怡

名师 乔老师

德才兼备,热衷教育。以“让孩子成为人生道路上的冠军”为目标;对学生以“幼吾幼以及人之幼”的态度。授课风格因人而异,善于总结学习问题,善于对学生的问题“对症下药”。课上课下积极互动,在学习辅导的同时也是学生和家长的知心朋友。心思细腻,诲人不倦。深受学生喜爱,家长信任。


高徒 林子怡:

从暑假到临近寒假,在星火六个月时间的学习中,你不仅仅在学习上有了进步,还有的是态度的转变以及自信心的提升。暑假刚来星火学习的时候你总是坐在班级最后,并且上课注意力容易分散,课上不喜欢回答问题,但之后经过一对一的学习与沟通,发现你是个很可爱但也会傲娇,善良大方但也缺乏判断,很有个性但也很有脾气的女生,哈哈哈,(此时你该嫌弃我了)我们课上课下也都交谈许多,生活上你需要自律,少熬夜等;学习上你需要旁人督促,但更需要自觉、自省,数学不可怕,退缩就不会有前进,一定要克服,树立自信,一步一个脚印。你有自己的想法和目标,我希望在之后的道路上你能够不断努力与进步,JUST DO IT!

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 星学员06   刘慧慧

名师 邓老师

教学严谨,热情真诚,以良师益友的身份和态度对待每一个学生。勤勤恳恳,孜孜不倦。对所有学生都寄予了希望,设身处地的为学生着想。工作中不计得失,无私付出。鞠躬尽瘁却又默默无闻,“功名尘与土”把教育当做一种责任。平时频频和学生家长交流,关心学生的细节,在传授知识的同时,传递温暖。


高徒 刘慧慧:

你是一个洋溢着活力和青春气息好学生,就像春天迎风的花朵。你尊敬师长,乐于助人。第一次来上课的时候只看见一个娇小的身躯扎着倆小辫子安静的坐在教室里,上课回答问题娇娇弱弱,糯糯甜甜。结识下来,只觉得这个南方女孩有着南方人的执着,一股不肯输的劲。凭着勤学勤问,认真仔细,虽刚开始学得辛苦,让人忍不住怜惜,后来越学越活了,成绩提高了,人也越见自信了。这便是苦心人天不负,三千越甲可吞吴。蕙质兰心,坚韧不拔。

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 星学员07   腾泽宇

名师 屠老师

工作中勤勤恳恳,兢兢业业。课堂生动形象,气氛活跃。注重教学方法和教学质量,善于发现孩子的闪光点,鼓励学生激发学生的学习兴趣。热爱教育,提升学生学习的同时更注重品质的培养。春风化雨,润物无声。温柔知心和蔼可亲。关注学生的日常生活,坚持以“十年育树,百年育人”为理念。从生活中的点点滴滴温暖,每一个学生。


高徒 腾泽宇:

一个活泼开朗,充满想象力的女生。在课堂上总是能听见她与老师探讨的声音。对文学充满着热情,拥有着优于他人的创作能力。能将自己对历史的认识、对作品感悟融入写作中。老师十分欣赏你的这般热情,同时也衷心地希望你能保持这份热情,在其他学科中也能大放异彩!

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 星学员08   徐汉烽

名师 邓老师

教学严谨,热情真诚,以良师益友的身份和态度对待每一个学生。勤勤恳恳,孜孜不倦。对所有学生都寄予了希望,设身处地的为学生着想。工作中不计得失,无私付出。鞠躬尽瘁却又默默无闻,“功名尘与土”把教育当做一种责任。平时频频和学生家长交流,关心学生的细节,在传授知识的同时,传递温暖。


高徒 徐汉烽:

你忠厚老实,谦逊诚恳,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。刚来的时候你显得有些害羞腼腆,晚辅的时候一直埋头苦干,不喜欢问问题。但是你专注认真的态度让老师想给你点赞,老师一次次的主动询问讲解之后才慢慢的鼓起勇气向老师提问。两次月考中你有不小的进步,老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力,所谓付出才有回报。希望你积极乐观,自信勇敢。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”敢于挑战自己,追逐梦想。加油!

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江 滨 校 区


 星学员09   黄伟

名师 季老师

上课风趣幽默,善于调动学生学习的积极性;教学中循循善诱,注重学生逻辑思维的培养。


高徒 黄伟:

从初三开始,黄伟就一步一个脚印考上自己理想的学校,现在高一,你并没有忘记自己的梦想,依旧朝着自己的目标继续前进。如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。黄伟,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。在星火期间成绩稳步提升。

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 星学员10   林会

名师 汝老师

擅长把握学生心理特点、并进行正确引导;善于调节课堂气氛,深入浅出讲解重难点,激发学生学习兴趣,培养学生逻辑思维。


高徒 林会:

林会是一位很有主见的学生,有明确的学习目标,知道自己需要做什么,不该做什么。老师深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

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 星学员11   杨雯

名师 麻老师

善于归纳总结,研究思考讲解知识细致,方法犀利,有效规律,并能讲解背后道理。授课逻辑性强,主次分明,有连贯衔接紧密的教学体系和对学生的阶段规划。


高徒 杨雯:

杨雯是一位对自己的成绩非常有要求的学生,会主动向老师要学习资料,并想力争上游的孩子,在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。老师希望你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!在星火期间成绩稳步提升。

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 星学员12   叶津尔

名师 姜老师

细心、耐心、有爱心,在教学过程中把主动权交给学生;鼓励学生用多种方法解决问题,并找到适合自己的解题方法;关注学生成长与发展的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己。


高徒 叶津尔:

津尔的学习态度很好,上课认真听讲,课后除了完成老师布置的作业,还会把没有布置的也完成了。另外,津尔的思维非常活跃,成绩总是在班里名列前茅,是一位优秀的“星学员”。

废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。希望津尔可以一直保持,成绩稳步提升。

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 星学员13   田哲诚

名师 马老师

课堂教学中,很注重学生对基础知识的掌握,因为熟记数学中的定义、法则、公式、定理、结论是学好数学的关键。在每节课上都安排一定的时间让学生背诵本堂课的重点话语、概念知识,并补充到课本上。


高徒 田哲诚:

哲诚是一位十分懂事、听话的孩子,在学习上,可以脚踏实地,稳步前进。从一开始畏惧难题不敢挑战到一一攻破,学习的路还很长,假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。老师由衷地希望你可以坚持不懈地努力,取得更加可喜的进步。

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 星学员14   周泓烨

名师 沈老师

风趣幽默,课堂氛围活泼,寓教于乐,激发学生的兴趣。


高徒 周泓烨:

泓烨从初三开始就在星火江滨校区学习,一次次突破自我,不断地前行,老师愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

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 星学员15   邱怡辰

名师 徐老师

梳理知识,夯实基础、心中有“卷”,心中有“生”、关注思维,突破难点;

源于课本,又高于课本。注重语文教育的丰富内涵,注意提高学生的人文素养;根据学生语言和身心发展特点,兼顾不同的教学需求,确定阶段目标,选择教学策略,循循善诱,心理相容。


高徒 邱怡辰:

在课前,总能见到,谦和温润的你,彬彬有礼的问好;在课上,总能探到,敏而好学的你,笃学不倦的神态;在课间,总能找到,积极进取的你,手不释卷的身影。勤学好问是优点,不折不扣肯钻研,灵活变通出困境,柳暗花明写新篇。希望你继续保持自己优秀的学习品格,熟练掌握各种本领。在学习的道路上,昂首阔步,向更高更远的目标奋斗!

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 星学员16   胡奕轩

名师 马老师

课堂教学中,注重学生对基础知识的掌握,因为熟记数学中的定义、法则、公式、定理、结论是学好数学的关键。在每节课上我都安排一定的时间让学生背诵本堂课的重点话语、概念知识,并补充到课本上。


高徒 胡奕轩:

承载山河,胸怀大志;不甘落后,勇往直前;创造奇迹,努力拼搏;完善自己,超越自我。希望你在知识的海洋里,每天都有积跬步而至千里,积小流而至江海的的收获!

希望你依旧能够保持高昂的学习热情,每日扎实学习,凭着顽强的毅力与恒心,找到灵活的解题方法,在学海中寻找乐趣,用知识来武装自己,能在不久的将来闯出一片天地!

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 星学员17   杨富杰

名师 马老师

课堂教学中,注重学生对基础知识的掌握,因为熟记数学中的定义、法则、公式、定理、结论是学好数学的关键。在每节课上我都安排一定的时间让学生背诵本堂课的重点话语、概念知识,并补充到课本上。


高徒 杨富杰:

成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!虽然你不是很出众,但是脚踏实地的努力换来的是优秀的成绩。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!再大胆一些,多自信一些,努力,永不停止,实现最美好的愿望!加油!我相信你是可以的。

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 星学员18   戴乐成

名师 陈老师

坚持不断尝试多种方式教学,以找到最适合于学生的学习方法,将乏味的背诵轻松化,困难的学习有效化。


高徒 戴乐成:

在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学习更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向。加油!你一定可以的!

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 星学员19   林佳琦

名师 张老师

亦师亦友,课堂上能够及时帮助学生排忧解难(学习方面);课后与学生共打一片,聆听与关注学生的心理成长情况。


高徒 林佳琦:

第一次认识你的时候,你是个开朗的,努力学习的好学生。但是再次和你熟络起来,才发现你骨子里的汉子的疯狂,但是我特喜欢。佳琦,也许学习的生涯,会突然迷茫,也会不知所措;但是老师希望你能扫去灰霾,一路向前,努力学最多的知识,掌握最好的本领,等到以后你觉得能用上了,就会嘴角上扬。佳琦,珍惜现在的时间做正确的事。加油!

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 星学员20   孔祥程

名师 尤老师

严于律己,严于律学生,对学生负责,让家长放心。


高徒 孔祥程:

孔祥程同学就读于外国语中学,初三开学时语文考试成绩刚及格,后来经过老师的督促和指导,祥程同学语文语文得分72分(100分),单科进步不小,虽然之后出现了下滑,但是很快重拾学习信心,继续冲刺,成绩有所回升,老师相信,他会继续进步。

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汤 家 桥 校 区


 星学员21   杜刚

名师 林老师

教学思路清晰,教学课堂中以学生为主体,对学生要求严格但又充满关爱,善于培养学生的思维能力,激发学生的学习兴趣!


高徒 杜刚:

杜刚同学就读于第二实验中学,开朗外向、敏而好学。初二开学时成绩已经在普通班上名列前茅,后来经过老师的督促和指导以及杜刚同学自身的努力,在期中考试中取得班级排名第一,段排名第二的好成绩,成功进入实验班。

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 星学员22   胡兴康

名师 王老师

教学注重思维开拓与方法总结。善于把握学生认知,强调过程性学习,在耳濡目染中提升学生逻辑思维深度,坚持严谨细心数学学习习惯的养成。


高徒 胡兴康:

胡兴康同学就读于第二实验中学,性格狂放不羁爱开玩笑,是校区的开心果。兴康同学的数学学习比较慢热偏场独立,半学期后学习状态渐渐进入佳境,期中考试数学取得了优异的成绩。

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 星学员23   雷怡鹏

名师 宁老师

幽默、风趣,有自己独特的教学风格。能够带动学生的学习激情,教学设计符合学生的个性化,因人而异。跟学生亦师亦友,经常鼓励学生,心理上疏导学生,提高学生的自信。而且教学质量也很好,期中考学生进步率高达100%。


高徒 雷怡鹏:

雷怡鹏同学是个很爱笑很可爱的女孩,比较贪玩。刚开始,不喜欢作业和课后复习。在星火教育经过一段学习和辅导后,开始重视学习,学习态度慢慢端正了,开始学习克制自己,及时完成作业和课后总结。期中考成绩进步挺大的,但是还有很多进步空间,一定要加油,完成答应老师的期末考目标。

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 星学员24   刘峰豪

名师 杨老师

对学生既要关爱又要严厉。这才是对学生的“大爱”。家长对老师满意,非常认可老师的教授方式。


高徒 刘峰豪:

刘峰豪同学来星火的时候行为上比较好动、调皮,学习态度不端正,英语成绩只有30来分,经过近三个月的星火的学习,孩子在学习行为和态度上已经有所突破,能够主动去学习一些东西,成绩提高到了60分左右。

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 星学员25   王菲

名师 姜老师

将语文融进生活,把生活带进语文。与学生建立“平等、民主”的师生关系,“亲切、平和”地互动交流,再多三分出其不意的幽默风趣,使课堂生动活泼起来。注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。让学生保持对语文的激情。没有热忱,世间便无进步!


高徒 王菲杨:

王菲扬同学就读温州市南浦实验中学,初三开学考段排名220,后来经过老师的督促和指导,两次月考段排名分别进步至170和120。语文成绩发挥稳定并持续进步!对语文学习也充满自信。

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 星学员26   叶品毅

名师 郑老师

因材施教,专心个性化教学并取得卓越成绩。针对学生不同类型采用高效针对性一对一教学,所带学生成绩进步明显,学习习惯大大改善,学习习惯逐渐从场依存型转向场独立型,获得学生信赖,得到家长高度认可!


高徒 叶品毅:

初二升初三时英语学科许多基本知识未掌握,性格十分内向,课堂上极少发言。经过老师的耐心引导,细心教学,最近一次月考取得94分的好成绩,其中语法选择题全对。对于英语学科的兴趣越来越浓厚,脱离了老师的每日检测与督促,主动学习稳定进步!

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 星学员27   杨焯晴

名师 徐老师

对学生要求严格但又充满关爱,风趣幽默,引导学生积极思考,培养学生思维能力。


高徒 杨焯晴

杨焯晴同学就读于绣山中学,孩子基础较好,在班级里的考试几乎每次都是名列前茅,对科学学科的学习充满了自信。

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 星学员28   吴锦楠

名师 蔡老师:

汤家桥优秀一对一教师,对学生要求严格但又以学生为主的灵活教学。课堂里善于启发孩子的思维,激发孩子主观能动性,帮助他们去击败一个个数学难题。


高徒 吴锦楠

吴锦楠同学就读娄桥外国语,初三上学期数学取得很大的进步,数学期中考试从之前的班十进步到班二,数学成绩趋向稳定。成熟的学习心态是你致胜的法宝,努力做最好的自己。

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精美大奖,不容错过!

一等奖:平衡车

二等奖:拍立得

二等奖:无人机

三等奖:精美书包

三等奖:月球台灯

三等奖:精美靠枕




  • 投票时间截止至2018年1月21日23:55

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注:原文章转载于 星火教育温州,如有问题请联系我们,邮箱songchunlin@changingedu.com

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