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初中数学

【余老师,6年教龄】


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教学经历


2015/09—至今

某公立学校在职初中数学教师

负责中学数学的教学,对考情考纲十分熟悉,能够因材施教,有效提高学生的成绩。

2014/10—2016/01

武汉知名培优机构 中学部数学教师

负责校区数学个性化教育,参与编写初中数学学科教案,参与数学组评课磨课,获得分校区“教案评比大赛”第一名! “学年教师考评大赛”第二名!



教学经历


求活:采用相适应的教学方法,善于处理教学预设与生成问题。善于在课堂上将多种学习方式有机整合,使教学效果最大化 


求实:在教学过程中追求有效。注重学生对数学知识本质的深入理解,注重激发学生的兴趣,启迪学生的思维,不搞题海战术


求思:注重学生思维历练,让学生自悟。善于引领学生探究数学知识的发生发展过程,共同体验数学知识的构建



成功案例


开发区一中李同学,数学提分40分,中考109分!

辅导前:李飞飏同学,元月初数学66分。惰性很严重,书写很邋遢,大题答题漏步骤,爱玩手机游戏上课听讲不认真。

辅导后:课堂听课方面严格把控上课的效率,每个考点分类过关。答题方面用标准的答题步骤规范书写过程。另外心理上疏导让他克制住自己不玩游戏。后面通过反复练习孩子四调提高到90多分,五调就稳定在100多分了。6月中考数学109,考入开发区一高!

汉阳区二桥中学潘同学,从37分到96分的奇迹!

辅导前:八年级下学期接手这位女学生,入课分数是59分,她数学方面的学习不踏实,深一脚浅一脚,导致基础知识不牢固,计算部分失误很多,频繁丢分。

辅导后:老师的对策是:①代数方面从二次根式的计算和因式分解两块入手补计算,反复练习提高计算的准确率;②.几何方面跟她整理了所有的题型的基本型,先理解基本图形,再套几何大题来突破几何难题。6月份的期末考试她的数学达到96分,孩子在这个过程中获得了数学学习的自信心!

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