第四单元生物圈中的人一、人的由来、在距今多万前，森林古猿开始向人类和类人猿这两个不同方向进化，从现在的角度来看，类人猿仍生活在热带丛林的环境条件下。、随着古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，从而改
2017-03-10 生物 细胞 生物圈 多样性
第一单元生物和生物圈一、认识生物、观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量。、生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；
2017-03-10 细胞 生物 有机物 生物圈
一、课标要求、掌握显微镜的使用方法、学会制作植物、动物材料临时装片技术、了解细胞的结构、组成及各部分的功能二、知识疏理（一）教材解读本单元重点考查有关生物体结构的知识及一些基本的实验操作，而它们恰恰是贯
2017-03-10 细胞 细胞核 显微镜 细胞质
初中生物中考奥赛一本通《初中生物中考奥赛一本通》是年南京师范大学出版社出版的图书，作者是周予新。图书信息出版社南京师范大学出版社第版年月日丛书名新课程新奥赛系列丛书平装页正文语种简体中文开本条形码尺寸重
2017-03-10 生物 生物圈 奥赛 生殖
有关专家为了研究符合我国教育实际、具有我国特点的、科学的中考的学习方法，以达到大面积提高中考特别是差生的学习能力和知识质量的目的，通过对大量调查材料的分析综合和抽象概括，总结出他们在学习过程中一些带
2017-03-09 复习 学习 新教材 教材
七年级生物基础知识第一单元生物和生物圈、除（病毒）外，生物都是由（细胞）构成的。、生物的主要特征有：营养、呼吸、排泄、对外界刺激做出反应、生长和繁殖。珊瑚（不是）生物，珊瑚虫（才是）生物。、科学研究常用
2017-03-09 细胞 生物 有机物 叶绿体
引言、人生存的最基本条件有哪些？学生活动：请学生像游泳时练习憋气那样，吸一口气，然后屏住呼吸，看能憋多长时间？．气体的进入是由哪个系统来完成的？通过生活常识来设问，激发了兴趣，引起学生的有意注意力，自然
2017-03-09 学习 讨论 问题 呼吸系统
教育家乌申斯基曾说过：“把画片带进教室，就是哑子也会说话了。”新课程生物教材一个显著特点是图文并茂，以图代文，简明直观。在教学中有效地应用插图，对激发学生的学习兴趣，拓展学生思维，提高学生生物科学素养都
2017-03-09 生物 教材 课本 教育
初中政治答题万能公式：主观题 一、评析类：最关键因素：运用所学知识关键词或短语，结合材料 一观点简析 答题步骤： 这个观点是片面的正确的，错误的 是正确的，因为，教材中的观点，结合材料。但是观
2017-03-09 教材 万能公式 复习 中考
《病毒》初中生物教学设计八年级科目生物授课时间课题病毒课时安排课时第课时授课类型新授一、学情分析病毒在生物圈中分布广泛，与动植物和人类的关系十分密切，学生在生活中也会听到很多关于病毒的信息，如非典，等病
2017-03-09 细胞 生物 噬菌体 学习
初中生物教材的分析及教学设计思考从教十二年来，初中生物教学经历了应试教育、素质教育到年的生物新课程改革的学习与新课程七年实践与反思，困惑和感受同在，面对挑战一言难尽。如今又经历了十一周的国培学习和思考，
2017-03-09 教学设计 教材 生物 学习
想要学好英语，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。【答题技巧】听力部分分值：分考生一旦拿到试卷，就应该利用试音和各题间隔时间进行听力测试的快速读题，对将
2017-03-09 句子 答案 答题技巧 基本知识点
摘要：学生只有对自己感兴趣的东西才会积极主动的参与和思考，深入和刻苦的学习。所以兴趣是学生最好的老师，是学生学好一门课程的关键。它对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。作为教育
2017-03-09 学习 生物学 兴趣 学习兴趣
导语：年中考前的准备，你都知道有哪些吗？一起来了解一下吧。 知识 中考应当做到五大知识准备：明确考试性质、考查原则、考试内容明确考试目标，狠抓基础知识查缺补漏，抓住薄弱环节接受学校复习指导制定复
2017-03-09 自招 考试 一模 寒假
、中考前应适当的紧张，考前一般会有几天的假，好好利用那几天放松，但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上，在考试时会走一下神，以致思维的断节，很有可能会拖了几分钟答题
2017-03-09 考试 学习 化学 信心
初中生物实验教学论文浅析初中生物实验教学的“度”与“导”“度”就是指实验教学中的一种教学尺度讲究的是适中，追求的是根据课标的要求和学生的需求来把握教学，调控教学。教学中“度”的应用具体体现在以下几个方面
2017-03-09 显微镜 细胞 生物学 指导
年本市中招报考人数为万人，高中阶段各类学校招生计划与去年基本持平。按预期，本市高中阶段学校招生录取率将达到，其中普通高中录取率、中职校录取率都将与去年基本保持一致。 今年本市中考总体情况表明，中考
2017-03-09 录取 公布 高中阶段 控制分数线
笔者在平时的教学中十分重视指导学生阅读教科书，注重抓实学生历史基础，常常告诫学生知识是能力的基础，没有知识就没有能力，没有基础知识，能力的培养与提高就成了无源之水、无本之木的一句空话。教学中笔者始终贯彻
2017-03-08 教材 阅读 教科书 介绍
一、深刻领会中考指南，以指南为蓝本，备好复习课，提高复习课的效率，直接关乎学生的学习质量和中考的教学效率。复习课不是对旧知识的反复炒作，而是通过比较归纳、形成知识网络化，系统化，通过对典型事例的讲解锻炼
2017-03-08 复习 学习 阶段 训练
学生分析、初二年段是课改的年段，学生的知识面较广，个性普遍突出。因此，在课堂上，应当顺应学生的特《初中历史说课稿范文》正文开始学生分析、初二年段是课改的年段，学生的知识面较广，个性普遍突出。因此，在课堂
2017-03-08 问题 教材 时间 课堂
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