一、课题研究背景随着新课程改革的实施与深入，课堂有效教学学习作为一项全新的教学理念走进了我们校园，因其在培养学生创新意识，开发学生智力潜能，提高学生综合素质等方面所具有的显著优越性而受到普遍重视并逐渐开
2017-03-10 课堂 课题研究 生物 学习
要排成一个行列的正方形方阵，需要名同学。学生进行军训队列表演，排成一个行列，如果去掉一行一列，要去掉人，还剩下人。某年级同学参加广播操比赛，因服装问题要横竖各减少一排，这样共去掉了人，则此年级原准备人参
2017-03-09 正方形 比赛 问题 专题
有一正方形操场，每边都栽种棵树，四个角各种棵，共种树多少棵？在一条路上按相等的距离植树甲乙二人同时从路的一端的某一棵树出发当甲走到从自己这边数的第棵树时，乙刚走到从乙那边数的第棵树已知乙每分钟走米问：甲
2017-03-09 正方形 等边三角形 方法 专题
团体操表演，少先队员排成层的中空方阵，最外层每边人数是人，问参加团体操表演的少先队员共有多少人？用棋子摆成方阵，恰好每边粒的实心方阵，若改为层的空心方阵，它的最外层每边应改放多少粒？将棋子排成正方形，甲
2017-03-09 专题 三年级 正方形 方阵问题
幼儿园小朋友在老师指导下，把棋子排成个正方形方阵，如果在这个方阵中去掉横竖各一排，则这个方阵少了枚棋子，那么这个方阵共有多少枚棋子活动中，老师把学生组成一个正方形方队，其中有两行、两列都是男生，男生共有
2017-03-09 正方形 老师 专题 方阵问题
某校五年级学生排成一个方阵，最外一层的人数为人问方阵外层每边有多少人？这个方阵共有五年级学生多少人？晶晶用围棋子摆成一个三层空心方阵，最外一层每边有围棋子个晶晶摆这个方阵共享围棋子多少个？三年级学生排成
2017-03-09 正方形 三年级学生 五年级学生 老师
某班抽出一些学生参加节日活动表演，想排成一个正方形方阵，结果多出人；如果每行每列增加一个再排，却少了人，问共抽出学生多少人？将棋子排成正方形，甲、乙两人自其外周起，轮流取一周，结果甲比乙多得粒，问棋子总
2017-03-09 正方形 专题 方阵问题 红星小学
奥赛专题称球问题例有堆外表上一样的球，每堆个。已知其中三堆是正品、一堆是次品，正品球每个重克，次品球每个重克，请你用天平只称一次，把是次品的那堆找出来。解：依次从第一、二、三、四堆球中，各取、、、个球，
2017-03-09 还原问题 奥赛 专题 乘法
笔者在平时的教学中十分重视指导学生阅读教科书，注重抓实学生历史基础，常常告诫学生知识是能力的基础，没有知识就没有能力，没有基础知识，能力的培养与提高就成了无源之水、无本之木的一句空话。教学中笔者始终贯彻
2017-03-08 教材 阅读 教科书 介绍
摘要：教师是课堂的引导者，学生是知识的吸取者，作为教师，首要的任务就是要研究如何才能让学生更好的学习，如何才能达到更好的学习效果。中学历史教材中插图很多，是历史教材的重要组成部分，也是具体的史料。如果将
2017-03-08 资料 教材 课本 方法
第课第一次世界大战一、第二次工业革命对主要资本主义国家的影响、使生产力获得了突飞猛进的发展；、使资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡；、造成资本主义国家经济、政治发展不平衡加剧。二
2017-03-08 政策 独立 指导 阶段
现在，初中历史所涉及的是粗线条的知识，每课的内容也不多，学起来应该很容易。可是，部分学生总是学不好，成绩不理想。我认为，这主要是态度和方法问题。下面，我就如何学好历史谈几点看法，希望对大家有点帮助。一、
2017-03-08 学习 问题 答案 方法
中考历史复习资料重点专题考点速查美国——罗斯福新政（）时间：年；（）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，消除经济危机（）“新”的表现（特点）：加强国家对经济干预和指导；（说明：罗
2017-03-08 问题 积极 政策 学习
新课程改革进行地如火如荼，教学模式也随之一改再改，日见丰富。新课程、新标准、新要求……一切都是新的，这就要求打破传统的教学模式，建立起一种学生本位的新模式。历史教学也不例外。如何在历史教学中破陈出新，
2017-03-07 问题 课堂 方法 学习
中学历史教材分析看透教材（史实）理论（理论背景）、认识教材和理解教材参考书目：于友西《中学历史教学法》叶小兵《历史教育学》杜芳《新理念历史教学论》教材：教师指导学生学习的一切材料（教师指导学生教学活动中
2017-03-07 教科书 教材 专题 历史教材
新课程改革改变了教师的教学方式和学生的学习方式，给课堂教学注入了新活力。但是教材过多的内容与有限的课时形成了突出的矛盾。解决问题的关键在于认真研究课标，对教材内容进行重新整合与精心取舍。通过重新整合以重
2017-03-07 教材 学习 方法 新教材
由于第一轮针对学科知识点的复习程序已经完成、学科知识框架已全部构建，因此复习重心可以转移到串接知识点这一层面上，定期将知识点在头脑中过一遍，逐步形成以题型为主线的知识网络； 、强化知识网络的复习
2017-03-07 复习 物理 方法 专题
专题一：运动的描述【知识要点】质点（）（）没有形状、大小而具有质量的点（）质点是一个理想化的物理模型实际并不存在（）一个物体能否看成质点并不取决于这个物体的大小而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物
2017-03-07 速度 弹力 重力 路程
专题一：五次侵华战争与三大条约中国近代五次侵华战争、鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会。标志着中国近代史的开端。、第二次鸦片战争使中国丧失了更多的主权和领土。、甲午中日战争中国半殖民地化程度大大加深
2017-03-07 专题 独立 积极 积极性
用滑动变阻器改变电路中的电流【实验目的】：练习使用滑动变阻器改变电路中的电流强度。【实验器材】：滑动变阻器、小灯泡、电流表、开关、电池组、导线若干【实验原理】：通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻，
2017-03-06 电阻 电路 电流 实验原理
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